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如何成为有魅力的领导者——读《写作通识课》有感

如何成为有魅力的领导者——读《写作通识课》有感

作者: 林之秋 | 来源:发表于2022-05-09 16:19 被阅读0次

    诗人普拉斯说:魅力有一种能使人开颜,消怒,并且悦人和迷人的神秘品质。

    是的,有魅力的人能够让人心甘情愿追随。如果这位有魅力的人是位领导者,那更让人膜拜。经过人们的关注,发现他们的共同特点都与文字相关。

    今天要介绍的这本书就是与文字相关的书——《写作通识课》。这是一本新时代领导干ganbu的通识读物,全书整体可以分为三个大方向:一是领导ganbu学写作的必要性。二是写作的方法,这部分在书中有系统详细地介绍。三是领导ganbu学习写作的意义。

    读完全书,不得不思考写作和领导者之间的关系。

    一、充分认识到写作的重要性。

    有人说:“写作有什么困难的,会说话就会写作。”可事实真是如此吗?

    看过一篇《jiefangjun报》主任编辑陈先义写的文章,文中说现在的很多领导真的不会说话,只会说些假话空话套话废话。他讲述一件自己亲身经历的事情。

    有一次,他被邀请参加一个大单位的工作动员会,有幸听一位级别不低的领导给群众讲话。面对员工提出的工作要求,他说:我们要切实做到“四学”、“五做”、“三确保”,严格履行“五重三大”工作程序,做好各级jiguan的顶层设计,履行好各级职责的“四个不变”,新的时期,我们要守住初心、明确信心、坚定决心。他听了之后,当时非常的惊讶,觉得如果官员们都这样讲话,那么guojia的方针该怎么样贯彻下去呢?

    表面上听,这位领导讲话没有错,可实际上全是无用之话。他的“四学”是什么?“五做”又是什么呢?“三确保”又是怎么制定的呢?这些都没有具体的方案,让人听得云里雾里。可见,会说漂亮话不等于让人听懂,会说话不等于能说好,想要说好话必须要有严密的逻辑思维,而写作是锻炼逻辑思维能力不可或缺的方式。

    在写作中推动思维认知,多问几个为什么,在干中思,在思中写,在写中学,避免出现假大空的套话。在工作中推陈出新,做作工作指示时提出新举措,在总结中形成新的思路,便于工作的进一步开展。

    二、优秀领导者的魅力

    成为一位优秀而有魅力的领导者,一定要拥有优秀的品德和出众的才能。

    出众的才能,不仅仅是知识、经验和智力,还包括高瞻远瞩的思想以及将这些思想流传下去的能力。从古至今这样优秀的领导者有很多,如三国时期的诸葛亮。

    他是杰出的zhengzhi家,junshi家,同时他还是一位著名的文学家。他除了具有出色的谋略和独到的见解外,还留给后世很多著名的文章,《出师表》《后出师表》《诫子书》《兵法二十四篇》《隆中对》等,每一篇都是智慧理性。特别是《隆中对》,那是他初登zhengzhi舞台,就为刘备描述一个宏图伟业,并将这份当时的战略远景流传下来。

    晚清名臣曾国藩是优秀的战略家,他被世人称为“千古第一完人”, 他对zhengzhi军事方面的谋略极有建树,他作品中的处世哲学及自我修养,对后世产生了极深的影响。纵观他的一生,每天都会在工作后独处,静思审查言行内观,其中最受网友们推崇的座右铭是:物来顺应,未来不迎,当时不杂,既过不恋。用以来劝诫某些人的处世哲学,并把自己的所有思想精华流传给后人。

    当今世界的变化日新月异,在瞬息万变中,新时代的领导者不光要拥有优秀的品德,还要做一面榜样的旗帜,有传递思想的能力。

    我们的lingxiu毛zhuxi,在那么恶劣的环境下,用他那伟大的战略、运筹帷幄的能力带领人们推翻旧zhongguo。建国后,他的诗文广为流传,我们耳熟能详的是《沁园春•雪》,这首气势磅礴,荡气回肠的诗文加入语文课本,深远地影响着我们的后人。

    三、做到知行合一

    从明朝思想家王阳明提出的“知行合一”到“止于至善”,通俗易懂地讲是:理论与实践结合,是统一追求事业完美无缺的重要性。

    对理论与实践的结合,普通人都需要做到,更何况是领导者呢!

    此书在结语中提到儒家有一个认识论命题叫“格物致知”,意思是说,除了学习之外,还需要在实践中脚踏实地不断观察思考,在活生生的实践中“望闻问切”,而这个写作的过程,正是格物与致知的统一。这说明作为领导者既要深研事理,探究事物背后的原理和规律,更要注重实践,用这些规律性的东西来指导工作,推动工作。

    学习的目的是要学会应用,学会写作的目的是为了工作。工作是解决问题、推动发展。书中举了很多例子,比如李斯的《谏逐客令》,还有欧阳修的《朋党论》等,都是他们对现实问题的深刻思考,对社会的发展趋势有敏锐的洞察力。

    学以致用,在学习中领悟,在实践中总结,工作中体会到价值和成就是对学习和工作最好的释义。

    总书记曾提出了“四力”的要求,适用所有文字工作者。脚力是调查研究的能力;眼力是辨别能力;脑力是思维能力;笔力是驾驭文字的能力。从这几个方面去提升自己,才能写出好文章,贡献出好的思想。

    那么就达到了书中说讲的几个“一样”:像zhengzhi家一样高瞻远瞩,像哲学家一样理性思考,像史学家一样深刻厚重,像教育家一样富于启发,像文学家一样引人入胜。具备了这样的能力素质,不正是一位有魅力的领导者吗?


    22年度写作营第83篇 1927字    累计131192字

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