距离产生美

晚上，我的中学老师来电话问我是不是有个同学在某名高当教务主任，老师的外甥今年高考分数超一本线99分，觉得不理想，想到某名高去复读。

老师所指的同学，的确有，不过我不知道她是否当了教务主任，又或者她丈夫是否当了教务主任，总之她们夫妻俩都在某名高当老师是真的，但是我很多年没有与该同学有联络了。我说老师，我帮你找联系方式，你直接跟她讲吧，你的学生还能不帮你解决这个小问题嘛。

老师却坚持叫我先跟同学说说——这个说说，在方言里的意思就是讲讲好话，再要同学的电话，同时把老师电话号码给同学。

怎么办呢，老师有事，学生我肯定尽力而为。

居然，这个同学竟然想不起来这个老师的名字，表示没印象，还问我是哪个学阶的老师，初中的还是高中，哪门课的。这时，我才感觉老师真聪明。倘若老师直接给这个同学打电话，同学想不起来电者是何人，老师该有多尴尬！

经过我多线索提醒，这个同学终于想起了我们这位初中历史老师。

我把老师和同学的电话给她们交换一下，只对同学说老师想跟你通个话，不要看到陌生电话不接听，然后大致说了一下要复读的情况。同学说会给安排好。

没多久，老师微信反馈同学已经主动联系，表示给安排好。又没多久，同学也在微信反馈已联系，一定会落实好。其实同学的微信，我是接了老师“求助”电话后，才从班级群加的好友。

又一会儿，同学来了话音电话，详细反馈了她同老师的交流过程和承诺，顺便唠嗑。

我们是初中同学，我们的成绩基本相当，排名时常紧挨着，不知是不是这个原因，初中时我们关系不太好，她看不起我这个乡下转学进城的同学，说我是乡巴佬，我也不稀罕跟她这样的城里人玩。中考时，我们分数相当，都达不到重点高中线，但是她花一点钱进了县重点高中，我顺其自然直升本校高中——高中的时候，我的高中历史老师生病了很长时间，前面提到的初中历史老师临时被调来带我们班的历史，并且一直带到我高中毕业，我们结下了比较深厚的师生缘，至今每次回老家，我都会去探望这个恩师。没想到，高考时，我和这个同学殊途同归，我们在同一所大学相遇，我学中文，她学数学。在大学，有个好姐妹把我们来自同一个县的四个女生联合起来，说是结成姐妹，按年龄排老大老二老三老四，我比这个同学大三个月，我是老三，她是老四。虽然结成了姐妹，但是只要没有老大招集，我们都不会联系。很巧，大学毕业后，我和老四都回到了县重点高中当老师，我教语文，她教数学，带同一个年级，不同的班级，但是抬头不见低头见。后来，我转做公务员，这位同学和她同样是数学老师的丈夫去了省重点高中。如今，我公务员也不干，远离了家乡出来混生活，同学夫妻仍在省重点高中深耕。掐指算来，我们有十来年没有联络了。

同学说，刚巧昨天另一个初中同学找她安排孩子复读，闲聊间他们聊到了我。看来“哥早已不在江湖，但江湖仍有哥的传说”。同学大致意思是讲另一个同学找她帮忙安排孩子复读，给她劝退了，因为孩子今年高考分数都不上本科线，说明孩子不怎么爱学习，也不怎么会学习，到省重点未必能适应省重点的强度，跟不上会把孩子整抑郁的，劝那个同学找适合孩子的学校去；而我们老师家的亲戚不一样，他超一本线99分，人家是冲着顶尖大学来复读的……我听明白了，就是另一个同学找她办事，没办成，而我找她办事，办成了。

我们还聊了一些生活、教育上的话题，我几次要结束电话都结束不了，直到她的二宝在电话里实在太闹腾了，我几次叫她先带娃去，咱们抽空再聊。

洗澡后，我打开微信，看到这位同学留言：“抱歉，二宝实在太吵闹了，有空再聊，常联系。”

真没想到，同学对我如此热情。我想是距离产生美吧，如今岁月长了，我们都不再是青春少年，我们很久不联系，我们天各一方，反而有聊不完的话了。

同样，几个月前，我因为老家盖房迁户口等事情，冒然麻烦了毕业后就鲜有联系鲜有见面的一个初中同学，一个高中同学，他们都很热情地帮忙，且帮我跟踪办事流程，使得我竟然“遥控”办完了父亲亲自跑几年都处处碰壁，无法办不成的事。

我特别感动和感恩同学们的热情相助。但是有时我也不禁想，如果我是在老家谋生活，既不当官，也不出众，跟这些同学时常碰面，事情也会这么好办吗？我想，不尽然。