出生后，有的婴儿活泼好哭，有的安静乖巧。
据研究发现，人的性格30%来源于遗传，70%来源于后天的教养，而气质主要受父母的遗传因素影响，在出生后就可以看出气质上的差异。
两岁后，气质类型就会出现明显的轮廓，随着孩子的长大，会表现得越来越明显。
这里所说的气质，是指人天生就具有心理活动的典型动力表象。
“医学之父”希波克拉底认为人的气质可以分为四种类型，你家孩子属于哪一种？
1、胆汁质
优点：积极热情、乐于助人、独立意识强、重感情等，
缺点：情绪激烈、粗心、容易冲动、冲动好挑衅等。
2、多血质
优点：活泼好动、反应灵敏、对人热情、适应能力强、人际关系好等，
缺点：专注力差、做事三分钟热度、没有耐心、做事浮躁、马虎等。
3、粘液质
优点：脾气好、情绪稳定、专注、乖巧不惹事、善于忍耐和克制、考虑问题全面、容易满足等，
缺点：不爱讲话、过于安静、缺乏主见、个性不突出等。
4、抑郁质
优点：想象力丰富、善于观察、专注、富有同理心、遵守秩序等，
缺点：不爱与人交流、缺乏自信、敏感、沉闷等。
气质没有优劣好坏之分，但需要区别对待。
所谓“因材施教”，就是说家长和老师要根据孩子的特点来教育孩子。
作为父母，都希望自己的孩子好，但千万不要随便拿自己孩子跟别的孩子比较，因为这不科学。
不考虑其它经济物质、成长环境等外部因素，单单气质就不一样。
四种气质对应的管教方式
1、胆汁质类型孩子的管教方式
满足孩子的权威感，平时可以经常说：“你真能耐”“我真佩服你”
经常在TA面前示弱，请教问题
平时在对待孩子时，尽量温和、平静又不失严格，不要用吼叫的方式教育
帮助孩子逐步克服情绪急躁、不安静的缺点
让他们参与一些细致的家务，并用时间来加以限制
培养他们的自控能力，以及耐心细致的好习惯
2、多血质类型孩子的管教方式
满足孩子虚荣的需求
可以使用激将法激励TA成长
安排一些较为安静的兴趣、爱好或活动
让孩子在学习、完成的过程中去弥补自身的不足
培养他们做事认真细腻、有始有终、刻苦专研的能力
3、粘液质类型孩子的管教方式
接受TA的需求
用心陪伴
让孩子可以坚持自己的想法和看法
在玩游戏时，可以试着让娃占主导地位
给他一些创造获得赞赏的机会，体会成功的乐趣，克服TA的没有主见
4、抑郁质类型孩子的管教方式
创造出一个温馨、轻松愉快的家庭氛围，让他们在家中能够感觉到轻松舒适
孩子不喜欢评价，家长要被动些，做到不表扬不批评
经常带孩子去和同龄小伙伴一起玩耍，增强他们的人际交往能力、适应环境能力
帮助他们逐步改善敏感、孤僻的缺点
这里是袋鼠亲亲读写营，让我们一起在孩子成长的道路上，用爱陪伴，用心阅读，善思会写更快乐！
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