Q：素心，我要怎么样才能提升工作绩效，实现更快地晋升，年龄越大，一事无成就越焦虑？
35岁的设计师小王发现自己的工作效率较不高，常常忙碌而事情没有进展，前来咨询。
A：今天继续给大家分享经典的管理学书籍《卓有成效的管理者》。
在我自己的咨询中，也有很多来访者会询问晋升问题，但其实在职场有一个潜规则：团队的领导者其实也明白，提高全体人员的水平会很难，他也一定会找出有条件做出突出贡献、并能起带头作用的人才，赋予他们领导人的地位，把他们安置到能制定标准并能创造成绩的位置，这样整个团队的整体效益才能够倍数增长。
所以个人要提升绩效，最关键的是能为团队做出突出的贡献，不断的开发机会并且解决问题，这也就需要在充分理解自己岗位的要求之后，发挥自己的长处。
在发挥自己的长处上，德鲁克也有非常经典的论述：
第一，有效的管理者会关心自己所面临的局限性，但更会了解自己能做的和该做的其实还有很多。
所以，他们面对委屈时，能勇往直前，不畏困难。在他们脑中，就没有“别人不让我干”这样的借口。
他们会自问：我到底能做些什么？
对此我也深有感悟，考虑到我未来的核心发展，我去年在公司从品牌主管转型到培训主管，部门只有我一个人，我的上级领导身兼多职，也非常忙碌，加上一线人员都冲绩效，参加培训也不积极，最开始我确实不太清晰自己能做什么，还没有进入状态。
但反复阅读这本书之后，我开始思考我目前的岗位可以对公司的绩效做出什么贡献，也主动和我的上级领导充分讨论，就发现自己可以做的其实有很多：和一线人员深入沟通，听取反馈，一场又一场培训，持续把对一线工作人员最有用的心理学和家庭教育的知识传授给他们。
如今，当他们自信地反馈：“当学生心理遇到障碍或问题时，我一点都不担心，已经有很多工具可以灵活应对”时，我也能感受到，自己所做的确实能帮助到他们绩效提升。
前不久，我也盘点了今年上半年的培训和团辅时长，31场，超100个小时培训时长。
下半年，我又主动提出研发心理产品，和领导沟通后，接下来还会增加培训场次，扩大培训人员，以此赋能更多的一线同事，瞬间感觉自己的下半年会很忙很忙，也就发现我能做的还有很多很多，之前的“别人不让我干”、“我不能干”也只是一个借口。（其实，我能够从品牌转型为培训，也是这么干的，😉）
第二，管理者要发挥自己的长处，就需要对自己的能力和工作习惯有充分的认识，最关键的是会顺应自己的个性特点，发挥自己的长处，然后以最适合自己的方式做下去。
比如在书中，德鲁克就提醒大家，卓有成效的管理者会清晰自己属于读者型还是听者型。
最关键的是，管理者会自问：哪一类工作别人做起来要费九牛二虎之力，我做起来却轻而易举？
例如，有些人能很快写出一份报告，但有些人写报告会觉得非常难，但却能很快做好每一次口头汇报。
如果来盘点我的长处，我在工作中日益发现，我有两个最大的长处是：快速地搜集和理解信息，踏实地持续行动。而我的特点是：喜欢独自思考，做开创性的工作。
这两个长处和特点，无论是对我以前的编辑工作，还是对现在的咨询和培训工作，都能够迅速提升绩效，所以，我做起来，都有一种如鱼得水的感觉，实际成果也很多。德鲁克的这个问题，值得花时间反复进行思考。
第三，卓有成效的管理者，还能充分地用人所长。
他们会注意认识自己的下属、同事，观察自己的上司，多问：此人能做些什么，而不会问此人不能做些什么。
最后，就能够养成重视人之所长及善用人之所长的态度。
请大家记住的是，在组织中，唯有长处才能产生成果。
“接下来我会先梳理自己的长处和特点，多跟领导交流，多了解同事和领导的长处，不断寻找自己在团队中能贡献什么，行动起来。”小王总结。
你会如何发挥所长，提升绩效吗？欢迎分享和交流。
小贴士：
今天的锦囊来自德鲁克的《卓有成效的管理者》，他是管理学科的开创者，被称为现代管理学之父，这本书也是管理学的经典著作。
我想通过给大家分享这本书，帮助大家提升管理能力。
如果你感兴趣，请关注我接下来的成长锦囊。
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本锦囊来自德鲁克的《卓有成效的管理者》，在此鸣谢。
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