之前无意听同事聊起希沃白板自带监控，只需在手机端和电脑下载某APP即可使用，确实让人振奋的消息，因为此前七年级时就准备在教室安装，但听说得好几百元，再综合其它客观原因也就停了。这次还是免费即可获得，我当即投入使用，学校很多班级早已开始用监控，我本就跃跃欲试，终于得偿所愿。第二天，看到学生在日行三省中写到，对于监控持保留意见和反对，觉得被人监视很不自在，还提到“信任”二字，我一直跟他们说彼此相互信任，班级一直在以自管模式为目标，当下已经小有成效，若是因为监控而失掉信任，那就得不偿失。
我也思考过其利弊，首先，监控也许起初能起到威慑作用，可是久而久之，学生也会习以为常，最终流于形式成为摆设，反而，还被学生冠以不被信任的“恶名”，着实犯不着行此一招。其次，班级目前本已经进入稳定的良性循环状态，学生习惯基本走上正轨，可以做到基本都自管模式，么必要横生枝节。再次，班级管理终究还是靠人的自觉，任何外力只能治标不治本，目光要长远，为学生的终身发展而有所作为，那就从学生的内驱力和自主需求着手，让这种学习力形成自动化运转模式，形成惯性。最后，我与学生之间好不容易建立的信任，我要小心呵护，一旦破坏就很难重塑，我的相信和信任，与他们而言更是珍贵，他们定会用心对待，因为我坚信，真心换真情。
网友评论