未来教育

        我们家女儿虽然还没上学，但是从有孩子起就自然非常的关注教育，这几年读了很多教育学、心理学的书，并且还在考教室资格证。

      在鉴于这几年对教育的了解研究和当下教育现状有了一些自己的感悟。当下的教育矛盾日渐突出，被强压的学生们、被体制阉割教育梦想的老师们、被家长控制得教育部，等等一系列的矛盾循环着。

        今年上半年的期末前几天也就是7.2号。，深圳教育局率先紧急下通知不期末考试。原因是有个孩子考试压力大到跳楼自杀了。疫情复学后常常小女孩被老师“逼迫”到在教室冲出跳楼自杀了，每年报道的没报道的学生因为学习自杀的孩子越来越多。一起起悲剧的背后都有一个矛盾的教育现状。上周听张凯峰老师讲教育目标的时侯，分析目前教育现状就提到，目前我们的教育是没有以学生为本的，是没有以人为本的。是呀，教育学理论我是强调要以人为本，可现实的做不到，还在持续着传统的批量生产人才的教育方式，高考成了目标大学成了重点。可人的一生远远不止这么一个目标啊！社会在快速变化智能时代来了，未来需要多元创作思维人才，可目前教育情况还在批量生产各种岗位人才。国家也不傻国家也在做改变，素质教育口号喊的响可还没有事实的很好，去年在南京普及，教育部去检查，老师教学生们撒谎应对教育局。家长们反对不干了，学生不写作业不考试那学什么？家长不愿意改变，这是多么讽刺啊！

      朱永新一直在为新教育努力，他说未来教育是脱离学校的。放下学习渠道太多了，学校教室慢慢会被网络信息代替。樊登也说过未来教育是每个人都一台AI，学校会被替代。所以放远未来，我们应该培养孩子的学习能力，自主学习力。而不是把重点只盯着成绩……