经历了九九八十一难, 终于开始复习了,比原计划迟了将近一个月。看着厚厚的一本书,从来没教过基础这么差的学生的我,该如何做才能事半功倍呢?
我觉得首先还是需要夯实学生的基础知识。为了达成这一目标,首先需要读书,包括读课本和读资料。要求学生读书时把重点词,关键句作好标记,必要时动笔帮助记忆,比较熟的知识读一遍,新增的《解析与说明》读两遍,第三个小本的核心知识读两遍。尽管这样,部分基础差的学生也不一定能很好地掌握,但最其码已略知,然后配上第二个小本上的课节练习,提倡学生多问问题,指导他们在做题中掌握做题技巧,让孩子们的知识更巩固。
既使如此,还是觉得不踏实。一面复习,一面想办法吧。
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