木心大师说:从前的那个我,如果来找现在的我,会得到很好的款待。
我遇见我,是很美好很浪漫的一件事。
今天的培训课程中就有这样一个问题:假如回到20年前,你会做什么?
很有意思的问题。
20年前,也就是2001年,那时我已经工作了,过着每天两点一线的生活。
以前还能深夜追剧,刷小说,玩游戏,现在每天早上第1节就有课,懒床的毛病自然而然的就被治好了。
每天早上起来吃点东西就风风火火往学校赶,拿着课本站到教室门外,扑通扑通的心跳声,才慢慢趋于平稳。
想对20年前的我说些什么?
过了一会儿,大家填写完问卷,屏幕上显示着五花八门的答案。
有的同学回答:一定要让父母买房。是啊,那时候要有十几套房,后半辈子就不用愁了。
有的同学回答:一定要借钱买几块地。这是一个有眼光的小财迷。
有的同学回答:我那时还不会走路,也干不了啥。多令人羡慕的答案,一定是一位00后,满满的青春活力。
有的同学回答:坚决不当老师。嚯,同学,你这是有多讨厌这个职业。
有的同学回答:炒股。
这个答案可是了不得,能在股海淘上一桶金的人,也算凤毛麟角。
也有人说:去南方闯荡。
当年去南方闯荡的同学,只有两个人扎下了根,那些又都回到了内地。繁华之处,居之不易。
一共91位老师作答,出镜率最高的是四个字:好好学习。
看吧,作为老师,最后悔的事儿竟然也是当年没有好好学习。
我的答案没能免俗,好好学习,考个其它专业的研究生。
老师开玩笑说,好好学习,成了终结20年后一切烦恼的秘密武器。看来相当一部分同学都后悔当时没有好好学习。
难怪现在有狼爸虎妈、鸡娃这些热词出现,敢情我们现在急着让孩子们学习,是因为当年自己不够努力啊。
这可不怎么公平。
大家都笑了起来。
老师接着说,是不是大家总是嫌现在的学生不知道用功,主要原因是他们没有经过社会的毒打,没有像我们被生活蹂躏后有这样深刻的认识。
一席话说的大家都频频点头。
没想到老师话风一转,“但我们还是要有耐心。你想想,我们现在知道好好学习,也是我们的父母盼了几十年才盼到的。”
教室里笑倒了一片,老师又讲,我们现在都知道学习的重要性,其实学习从啥时候开始都不晚,就像我们站在教育信息化新的起跑线上,只要你想就能马上出发。
学习新技术,推进新课改,提升教学质量,优化教学方式,精准分析学情,在信息技术环境中积极创新学习方式,是双减之下课堂教育学的应然追求。
最后的最后:好好学习吧,让20年后的你不再后悔。
佩服,老师的劝学入情入理,真真是实证式的教学分析。
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