今天有幸参加艾瑞德国际学校第一期智慧父母大讲堂,今天的主讲嘉宾祁智老师讲的是《家庭的力量》。
祁智老师娓娓道来,从一碗胡辣汤讲起。他说:胡辣汤是和平年代的产物,它不可能出现在兵荒马乱的年代。而烧饼才是兵荒马乱年代的产物。现在我们之所以能喝上一碗胡辣汤是因为我们的生活富裕了,我们应该珍惜现在的生活,珍惜现在的和平年代。这让我想到在家庭中,我们总是想尽一切办法给孩子创造好的物质条件,而忽略让孩子去感受这些物质条件背后的来之不易。我想祁智老师这样的导入也给我上了生动的一课。
今天一上午的学习给我印象最深的是,他把父母和孩子的关系比喻成股份制企业合作的关系。家长的股份是51%,孩子的股份是49%。因为家长是成年人在家庭中要承担的多,所以股份略微多一些。遇到重大决定的关键时刻,最后还要由家长决定。而孩子身上有很多东西值得我们学习和借鉴的,所以孩子的建议也很重要,我们要尊重并适时采纳。
等孩子成年了,我们的股份制就发生了变化。这时候孩子达到51%,而家长变成了49%。因为孩子长大了,他们的路需要自己走,并要对自己的决定承担相应的后果,所以更多时候我们要接纳孩子的建议。
我想在这样一个过程中,父母和孩子的关系一定是建立在沟通、商量、谈判、尊重、接纳等基础上的合作关系。所有的事情都是在商量和谈判中达成一致的。家庭中这样的关系才能达到共赢。
他用一个个典型的案例让我们深刻理解家长和孩子的关系,明白阅读是生命的需要,有些事情我们不做不会有什么伤害,但做了一定是锦上添花,让孩子在选择的过程中螺旋上升;让孩子在谈判的过程中健康成长;让孩子在尊重与接纳中更加自信。
对于家长和老师和孩子的关系。祁智老师说了这么一段话:对于一个老师而言班级里几十个孩子,相当于开了几十家公司,失败一个倒闭一个影响不大。可是对于一个家庭而言,开的这个公司是坚决不允许失败的,所以请家长不要责怪老师的正当惩罚。每一个家长要把我们的温情放一边,要搞清楚和孩子的关系。孩子的后半生需要自己去走。
一场报告100分钟,人山人海的报告厅中坐满了和我一样重视家庭、重视孩子的父母、老师,也相信这场饕餮盛宴会给我们带来一些警醒。
下面,作为一位母亲,我来谈谈我的一些感受。
美国的林肯说过:我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲。
因此,父母对于一个家庭、一个孩子的影响绝对不容小觑。因为好家风就是一所好学校,家风正,孩子就能健康成长,成人成才。
“孟母三迁”“陶母截发筵宾”“欧母画荻教子”“岳母刺字”一个个光辉的母亲形象,培育了四个贤人君子。而这些只是一些典范,在中国的历史太阳花,相夫教子的伟大女性更是比比皆是,正是在她们的明理重教下,培育的贤人君子更是无数。她们的教子故事不仅成就了孩子的一生,还成就了自身的千秋万岁之名。
其实这些光辉的母亲形象不仅仅存留在历史的长流中,在我们的身边也有不少:之前在新闻中看到郭家山村的陈苦珠,本是家乡中最贫困的一户人家,又生育了六男三女,生活变得愈加贫困,但她没有就此放弃,而是咬咬耳硬是将它们一个个都送进了学堂。虽然有时累得连腰都直不起来,但看到孩子有书可读她就毫无怨言。这样一个穷苦的家庭,也硬是在她的操持下,变成了一个“书香门第”。
一位好母亲就是孩子的一面好镜子。母爱就是孩子的精神源泉。母爱似水,源远流长。智慧人生母,光辉前程儿。连一位母亲的力量都如此之大,更不用说一个家庭的力量了。
我们不能自己在打麻将却要求孩子去背课文;自己粗话连篇却要求孩子懂礼貌;自己整天玩手机却要求孩子不打游戏……
对此,就有人为各位家长提出了“六个要”:
一、条件再苦,也要为孩子创造良好环境。
二、工作再忙,也要创造条件陪伴孩子。
三、爱子再切,也要孩子学会感恩。
四、孩子再差,也要学会注意批评艺术。
五、文化再低,也要帮助孩子养成良好习惯。
六、老师再错,也不要当着孩子面指责。
我们要和孩子建立起这种“合作式”的关系。让孩子在倾听与沟通中学会表达,让孩子谈判与商量中成长,让孩子在尊重与接纳中自信。
为人父母,就是一场养不停歇的修行,育儿实难,但请你足够努力。因为“家庭的力量”是巨大的!家庭教育是一门高深的学问。家长的走向决定了孩子的偏向。
家庭就是一盏灯,是温暖的,是有力量的。
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