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I标签：
7月的关系力是我最期待的课程，为什么呢？我这个人最怕的就是搞关系，我自己的问题是很难维系各种关系（商务的，生活的，工作的……）
所以今天的课我听了2次。老师这次梳理课程内容的方式让我听的挺明白，但是要注意的是，千万别把关系力，写成沟通力的文章了。
1、老师从张大明的问题出发先梳理出一个问题的体系。这个套路，我得好好学，因为要去拆解自己身上的问题。
2、老师还给出了问题体系的各个拆页，目前看来第一个礼拜的拆页已经搞定了。
3、老师还提到了微表情及各种学习资源。
A1标签：
张大民的问题和我自己的问题很像：
我妈妈不止一次发生类似的问题：买保健品，买按摩椅，买洗脚盆，买富硒的大米，买相机，买电脑，买手机。都是受到一些人的鼓动和推销，她就愿意去听，而我自认为苦口婆心的劝说，却丝毫无法动摇她花冤枉钱的决心。
以前我以为是她的问题，今天的从问题出发，开始拆解，最后发现这也是我的问题：如何能加深与与身边亲近的人的能力。
然后根据追问分解出相应的知识体系
1、深入理解
2、加深关怀
3、自我袒露。
哇塞，原来问题是这么拆解的，别笑话我写了2个月才真正的理解这个方法。因为逻辑力体系太难，而且那一次我把逻辑力和沟通力通常混在了一起，所以逻辑力的体系几乎没有构建起来。而这次我是决心要好好的搞定关系力。
A2标签：
我接下来先把学习资源都下载完。
搞清楚什么是微表情，看看可否问到老师到底用的是哪个APP学习的？
然后把每一个课后作业都完成，然后再把自己的问题用从问题出发的方式构建起自己的知识体系。
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