三观正确，才好
关于开小灶的爱与恨
文/春儿
从小到大，开小灶一词，是不受我欢迎的。总觉得它属于搞特殊待遇，是不公平对待，一直存在于贬义词的范畴里。可是今天，儿子又刷新了我的三观，让我意识到了自己对开小灶的认知太过于单一或者说武断。事情还要从昨晚说起。
昨夜已十点半了，我正在写日记，手机响，接通，是儿子用学校的IC卡电话打来的。他说，让我给他送个耳机，有用。时间已晚，且晚自习放学后，只有十几分钟的洗漱空隙，然后熄灯。若晚了，是会被扣什么学分的。匆匆挂断后，我立即把耳机装进了包里，以免早起后忘带。
上午十一点五分，到了儿子学校，接他。午饭吃的是五谷鱼粉。儿子放学后，他负责讲，我专心听，女儿做个安静的小观众。前段时间，学校高薪聘请的清华北大的老师讲课，好像共十天吧，分别是抽空上课。每个学生需交1600元学费。往届老师都是强迫学生都必须交费，特别是优生班，要全交。而今年儿子这届的级主任，比较年轻，三十多岁，崇尚自由自愿的原则。所以他班只有六七个学生交了钱，全校也才一百多个。儿子没交，他说还是节约这笔钱更好。我明白，孩子是在替我省钱，我也就没强求。
各种的中介教育机构，都会用很多种方法推荐名师授课。但今年学校撇开了所有中介，直接和清华北大老师联系，得到三个由清华北大老师一对一辅导的免费名额。于是学校选出十名学生，通过辅导老师面试，笔试，交流等，最后确定了三个学生，儿子是其中之一。然后学校给这三个孩子每人配一台笔记本电脑，在一小办公室里，让清华北大的老师通过网络视频，对学生进行一对一的教学和辅导。儿子说，耳机就是插在笔记本上听课用的。学校和老师签的有协议，若辅导一个学生考上了北大清华，学校付给老师十五万。校长悄悄告诉孩子们，她已准备好了四十五万，希望同学们不负众望，考出最好的水平。若未考上，大概就两不相欠吧，我想。原来高校老师是如此挣外块的啊。
儿子还说，今年教育局也出了新招，让市里四所重点高中，每所学校挑出前十名，对这四十名学生来个单独教学，派最好的老师，然后在每所学校授课五天。学生们还要背着被褥，在四所学校奔来跑去。儿子对这种方法，却不是太赞同，觉得不一定会有太好的收获，因为每个老师都带着班，并没有那么多空闲，去单独给他们上课的，而且一切费用都由四所学校自己承担，教育局并不管各种开支费用的。但儿子也必须奔来跑去了。
我一直认真用心地倾听儿子讲，最后才开玩笑地说：“这不都是在给优等生开小灶、搞特殊待遇吗？别的学生和家长会怎么想？”儿子辩驳：“就算是开小灶，那也是凭真本事挣得的，又不是投机倒把、勾心斗角所获，是建立在公平竞争之上的特殊待遇。而且是为了优秀的学生将来更优秀，好为国家培养人才，也不轻易埋没人才……”孩子的一番话，瞬间就颠覆了我的旧观念。原来，开小灶，也不都是贬义啊，也可以光明正大，有理有据。此轮交流之后，我微笑着勉励孩子，“无论什么方法，怎样教学，你都要带着轻松的心态学习，同时更努力就行，别给自己太大的压力。高考若考好，肯定更好些，但它绝对不是唯一的前途。妈妈可不希望我的儿子因为上学而致使身心焦虑、抑郁的，影响到了健康，那就得不偿失了。”儿子咧开嘴，嬉皮笑脸地说：“放心，妈妈，我会像你一样没心没肺地生活和学习，更懂得没有了健康，就没有一切。”
下午四点十分，目送儿子进了校园，我和女儿归。回到家，照例把儿子的周考成绩填写在我画的表格里，这样，就可以让孩子和我，都对他的学习情况是进是退，还是稳定，而一目了然。
儿子，加油吧，妈妈在等着你带我飞呢，飞向未来美好的世界。
——2020.9.26.
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