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妈妈的愧疚:孩子是如何一步步走向厌学的?

妈妈的愧疚:孩子是如何一步步走向厌学的?

作者: 陪你今生来世 | 来源:发表于2022-03-01 17:34 被阅读0次

    亲爱的宝贝,这两天妈妈参加了一个父母课程。

    今天早上老师在群里发了一篇文章,这篇文章我以前看过,讲的是一个在商场打拼多年的爸爸,意识到自己忙于工作,却缺席了孩子的成长。

    之后他开始用实际行动积极去参与并支持孩子的工作和生活。这位爸爸最终贏得了孩子的信任和喜欢,成为了孩子人生的榜样。

    今天妈妈是大声读出来的,读着读着,却几度哽咽。当时就在心里问自己:只是一篇文章,怎么就让我哭了呢?

    强忍泪水坚持读完,脑海里突然浮现出那天我们聊天时你说的一句话“心疼我的过去,厌倦我的现在”。

    此时此刻,妈妈明白了:之所以会哭,可能就是因为想到了你。也是在这一刻,妈妈真正体会到你说出这句话时的心境。

                        01

    记忆的闸门一下子打开,让我想起你上幼儿园的时候。刚开始的几天妈妈陪着你在学校玩滑梯、蹦蹦床、荡秋千,想让你因为喜欢学校,愿意去上学。

    但是玩过之后,你并不愿意留在那里。为了让你跟同龄小朋友在同一起跑线上,妈妈先是哄你,跟你商量。

    实在不行我又想出办法:骗你说我们一起接姐姐放学,然后到那个路口再把你送到学校。

    刚开始你信以为真,很高兴地跟我一起出门。但是到了学校,你就抱着我的脖子哭着不下来,被老师连拉带哄送进教室。

    说真的,你哭,妈妈心里也难受。但是妈妈不能因为心疼就让你错过入学时间,所以尽管你百般哭闹,妈妈还是绞尽脑汁,狠下心把你一次次送到学校。

    一段时间过后,你终于适应,不再哭了,妈妈才如释重负。

    大班的时候,你已经不再排斥学校,还喜欢上了每天哄你,给你扎头发的老师。那个时候的你,是开心,快乐的。

    还记得六一参加节目,老师把你们打扮的漂漂亮亮。我知道你很期待妈妈能够全程看你们表演,妈妈也特别想看到我家小宝贝的出色表现。

    那天妈妈忙完过去的时候,节目已经开始了。看到你站在舞台上认真表演的样子,妈妈内心是掩饰不住的激动和开心。

    老师喜欢你,也很照顾你。偶尔妈妈忙,放学老师还会把你送到家里来。

    虽然时间已经过去几年,但现在想起来的时候妈妈还是忍不住自责:如果当时让你一直在那里上完学前班,可能现在的你会更阳光、自信。

                      02

    妈妈错就错在缺乏自己的判断,接受你姨婆的好意,学前班没上,就让你提前上了一年级。

    因为没有基础,其他同学一学就会的内容,你要付出很大的努力才能学会。

    妈妈现在才深切体验到你当时的感受:一个六岁的小女孩身处陌生的环境,你感受到的不再是老师的喜欢和肯定,而是满满的压力和恐慌。

    看到你脸上少了往日的笑容,妈妈给姨婆打电话:问问老师,孩子在学校怎么样,如果实在跟不上就回来继续上学前班吧!

    现在想想,妈妈真的好愚蠢。当时我最应该问的,难道不是你的感受吗?

    姨婆告诉妈妈,说你刚来的时候可能有点不习惯,这几天老师没说什么,应该没问题的。

    每天放学看你和姐姐一起写作业,然后一起玩儿,妈妈的顾虑也就慢慢放下了。

    至今记得第一次期中考试成绩出来的时候,妈妈去学校接你。那天你低着头情绪很低落地跟妈妈说:数学只考了70多分。

    看你难过的样子,妈妈心疼地宽慰你:没关系的,回去之后看看哪里没有掌握,我们把它学会就行了。

    那天我们先去书店买了卷子,又带你买了衣服。回家的时候看你心情有所好转,妈妈才安下心来。

                      03

    之后的几年间,姨婆和几位老师陆续退休。后期遇上拆迁,不少同学转走去了其他学校,与此同时优秀的英语和数学两位老师也随之调走。

    本来以为学生少了好相处,也好管理。但时间长了,发现也是存在弊端的。

    班上就五个女生,虽然你和另外两个女孩玩得很好,但一起时间长了也难免有闹矛盾的时候。

    那个时候,隔断时间就会听你说起和这个玩,不和那个玩,有时也有她们两个玩,不和你玩的情况。

    妈妈认为小孩子吵吵闹闹是再正常不过的事情,何况我们几位家长也熟,就没太把这件事放在心上。

    感觉你不开心的时候,妈妈开解到:咱也可以和其他两位同学玩儿。现在想想,那个时候你内心感受到的是被孤立,缺乏存在感和安全感的,妈妈真的是后知后觉。

    还记得当时你说不愿意在这个学校的时候,妈妈说帮你们调和矛盾,但你拒绝了。后来妈妈还跟老师打招呼,说想要帮你换个学校。

    暑假快结束的时候,你说:想老师了,也想再去学校看看。

    妈妈知道你还是有很多留恋和不舍的,就征求你的意见,跟两位同学打了电话,看你们和好如初,妈妈也真心为你们高兴。

    六年级的时候,因为没有数学老师,语文老师就勉为其难教起了数学。

    刚开学你们说听不懂的时候,我和同学妈妈也商量着找老师谈谈。

    但征求意见时,却被你们拒绝了。说这样的话,老师会对你们有看法。

    无奈之下,只能通过每天检查作业看你哪些地方没有掌握,想在家给你补补。

    那段时间妈妈就像自己上学一样努力,发现错题给你指出来,讲了再让你改过来。

    有时候妈妈会再另外找题让你做,原以为在妈妈的努力和监督下,你会很快把成绩提上去。

    但妈妈不知道的是,因为作业几乎都是正确的,让老师误以为你都学会了。

    当考试不好,老师在班上说:有些同学就是假努力的时候,自尊受挫的同时,也严重打击了你的学习积极性。

    尽管妈妈一再开导,也私下跟老师沟通,却没有任何转机。

    尤其期末考试成绩不佳,几位老师同时说你后,你开始有了对抗和厌学情绪。

    用你自己的话说:不是学不会,而是根本就不想学。

    那段时间每天听你说不愿去学校的时候,妈妈给不到你支持,只能寄希望于毕业考试。希望升入初中到了新的环境,你能重新振作起来。

      (未完待续)       

     

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