焦虑分为很多种,
比如来自低龄儿童家长对于孩子成长的焦虑,
来自学生自己和家长对于学业压力的焦虑。
还有,事情多的,也会焦虑。太闲的也会胡思乱想容易焦虑等等
对于孩子成长的焦虑,往往来源于比较。看到别人家的孩子某方便比自己家的孩子厉害,就开始担心孩子这方面的能力。要知道孩子是发展中的,通过引导锻炼,孩子过段时间也会变好。正确看待孩子发展,多些耐心,适当引导,给孩子时间,你会发现孩子也会变好。
还有一种关于孩子成长的压力,就是鸡娃派,想全面提升娃某一方面的能力,但是缺乏计划,或者是计划的不符合孩子当前水平,鸡娃推不动,还有可能没有正确引导兴趣,孩子没有兴趣只能被动接受。对于这种情况的焦虑,需要自己进行总结找出根源,再来针对改善。
学生或者家长关于孩子学业的焦虑
教高中数学十多年里,这种焦虑见得不少,因为有高考压力的。
如果学生自身焦虑,说明他知道重要性,只是出于时间或者能力,不知道该如何做。这里焦虑的方法,需要孩子先认真分析自己的成绩和学业短板,然后有针对性去规划自己的时间。动起来,学习来,有计划的每天解决一点问题,一点一点增加自己的成就感。
孩子越是有成就感,动起来意愿越大。
作为家长,能够理解这种焦虑,但是要隐藏自己的焦虑,和孩子心平气和的聊天,了解孩子的观点和需要,再来针对解决,要不家长的心情就是随着孩子的学业成绩坐过山车。
事情多的焦虑,那就把事情一个一个写下来,做好计划,一个个做起来,当你写下来,做起来的时候,焦虑就越来越少了。
还有一种就是太闲了,就胡思乱想起来,就焦虑了。那就找个事情让自己忙起来。
不管多忙给自己留一点独处时间,让自己平静。
不要把时间浪费在焦虑上,要把注意力放在现在,做才是降低焦虑的最好方式。
加油,和念念一起成长!
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