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我的职业生涯回顾

我的职业生涯回顾

作者: 202081蜕变_16c7 | 来源:发表于2021-02-09 15:10 被阅读0次

    敢问路在何方,路在脚下。

                                                            ——题记

        回顾已经过去的三十年生命时光,我感慨万千。但值得庆幸的事是我已经光荣地成为了一位具有将近6年教龄的人民教师,这一切都感恩于一直努力奋斗的自己,还感恩于命运之神的眷顾,让我毕业之后顺利地实现我的教师梦。惆怅的是,虽已经从教多年,但是依旧没有形成适合自己的一套教学风格。目前,在教学的道路上我依然彷徨、忐忑。现将我的职业生涯叙事分析如下:

                凤凰涅槃,浴火重生


        2015年,这是一个让我永远难忘的日子,因为在这一年中发生了太多事,其中让我最为骄傲的事就是,我光荣的成为了一名小学农村老师。

        这一年太特殊了,因为这一年我第一次感受到身边有那么多优秀的竞争对手,他们为了实现自己的教师能,那么努力,那么用心,这和我想象的毕业找工作完全不一样。

        这一年太深刻了,因为这是我成人懂时后,第一次无助、无奈的哭。没有人骂我,没有人说我,是我自己感受到生活给我的压力太大,我竟会那样无助的哭泣,原来成年人的崩溃真的可能是一件小事或者是一句不经意的话语。

        这一年太难忘了,因为我明白了,坚持才可能成功,努力才可能有收获的。

        这一年也让我成长了许多,看到了感受到了人心的险恶和人情的冷暖。也许这就是生活,作为成年人的我,无论如何都得接受,都要适应。我希望我能一直像现在这样知世故却不世故。

                        相信孩子,相信自己


          2016年,作为新老师的我接了一个三年级的班,这个班的学生毛病特别多,他们不知道学习为何?不知道学习需要写作业、交作业,他们的种种行为让我很是百思不得其解,后来经过了解得知,这些孩子大多是留守儿童,加之教他们的老师换了一波又一波,他们好多已经产生厌学情绪,所以让我困惑不解的事对他们来说根本不叫事。

        为了让孩子们转变不良思想,遇见更加优秀的自己,我也算是用心良苦。其中让我最为欣慰的就是我们班最调皮的一位孩子,他叫李国帅。国帅这个小孩本性不坏,但是总是自以为是,不服管教。同时,为了吸引老师多关注他,他在课堂上还故意做一些莫名其妙的小动作,甚至还鼓动其他孩子一起闹事,让我很是头疼。俗话说:"擒贼先擒王",为了更好稳定班级,引导国帅以及他的一帮"小兄弟"们成人成才走上正道,我努力发现国帅的闪光点,从最小的事情入手,采用我的杀手锏那就是"夸",因为我深信好孩子都是夸出来的。国帅喜欢劳动,只要有机会,我就当着全班的面夸"国帅,真能干,很有爱心,今天又帮助老师抬水了,大家要向国帅学习哦",也许对我来说简单的一句夸奖,国帅却早已在一边乐开了花,因为我偷偷瞄了他一眼,我发现他当时就已经羞红了脸。

        后来,我发现真的是"良言一句三冬暖",国帅越来越听话了,他每天不但帮助老师抬水而且也逐渐喜欢上学习了,每天一下课或者一放学,他就跟在我后面问我家庭作业或者需要背诵的内容。(这里声明一下,由于个别学生基础差,他们的作业和别的同学的作业不一样,在教室里,我也努力做到因材施教),功夫不负有心人,慢慢的国帅的成绩有原来的单数提高到了刚及格,他的人品也比以往好多了,全班的同学对他的态度也逐渐转变了,开始认可他,赞扬他了。真的是可喜可贺,对他来说,这真是一大进步,为他的努力点赞!当然,在他的带动下,其他孩子都有不同程度的进步。时光飞逝,这不,2020年夏,我的第一批孩子正式毕业了,我们一起见证了彼此间的成长和蜕变,在毕业典礼上,我第一次看到平时无惧无畏的国帅留下了不舍的眼泪。回顾2016年秋-2019年夏各种酸甜苦辣咸,我和孩子们彼此感动着,成就着,他们让我再一次相信了老师和孩子们的无穷潜力。

                  播下种子,静待花开


        为了让孩子们在更加快乐的课程中学习、寓学于乐,我也在努力着,学习着,2019年-2020年我连续获得了职业生涯的三个证书,虽然不值一提,但是这却让我更加相信原来"野百合也有春天",努力了,定有收获,我也意识到我真的非常喜欢自己努力上进的样子,喜欢和一群志同道合的小伙伴一起携手前进,那感觉真好,虽然累但是很值得。所以,只要有机会我今后也要努力争取机会,给自己一个平台,舞出精彩的自己。

        我们都知道一群优秀的孩子背后,一定有一个更加优秀的老师,为了让自己更加优秀,为了增强自己的职业幸福感和自信心,我也每天阅读着、学习着,为提高自己的业务能力和职业素养,为成就自己成为终身学习者、独立思考者而种下希望的种子,当然,在我的引导下我的孩子们也渐渐喜欢上了阅读,每每看到他们自习课上阅读的样子,真美!我很庆幸我悄悄地在孩子们的心中也播下希望的种子,然后松土、捉虫、施肥,静待他们怒放的花朵。印象最为深刻的是,2020年春,我带领的五年级的孩子们一起共读一本书《水浒传》,孩子们对水浒英雄的定位以及人物性格的理解让我十分惊艳,原来那么小的孩子们只要用心读书,对文本的理解比我这位老师都要到位。同时,为了以优带差,让更多的孩子爱上阅读,我通过让孩子们微信小打卡,录制微课,定期举行水浒大赛以及回顾课本等形式,让孩子们寓学寓了,现在回想起来他们各抒己见积极表达自我想法的场景,我依然记忆犹新。

                              结束语


        总之,我认为教师就是一个良心活,就是用爱温暖爱,用真心换真心,要想让孩子优秀,作为老师的自己一定要多做一点,再多做一点,才能成为更好的自己。

        庆幸的是,我能加入新网师和一群志同道合的朋友,一起奔跑在未来的路上,愿我们每人都能成就自己,遇见更加优秀的自己,愿我们每人都能做到回头有一路的故事,低头有坚定的脚步,抬头有清晰的远方。

          以上是我对自己职业生涯的回顾,有苦恼、有惊喜、有感动……

        加油,在路上!未来的日子,我会继续努力,为过一种幸福完整的教育生活而努力奋斗 。最后,一句话送给自己"老师好好学习,学生才能天天向上"。

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