换个环境确实有助于生活状态的改变。
整个暑假都处于无法动弹的无所事事也不想做事情的状态。爸妈催我搞研究,我就是不想动。说多了就暴躁,暴躁着暴躁着就继续自暴自弃看小说。
从7月中旬开始到返校前一天,每天都处于寻找新小说,看小说,熬夜或者不熬夜,起不来,睡不够,紧张,焦虑,自暴自弃,连紧张都懒得紧张,这样的负面状态。
特别是后来没有联系导师的时间越来越长,让我越来越不敢联系导师,总觉得长时间不联系的话,就应该有很长的话要说,有很多结果要汇报。但又没有做出什么东西来,也没有值得汇报的东西。于是就又把汇报往后拖了。就这样恶性循环。
今天不得不见导师了。因为这学期又有两门课没有开出来,所以要找导师商量培养计划修改。今天下午去找导师,在去之前超级紧张,一直在想,万一老师问我为什么这么长时间不联系怎么办,万一老师问我研究做的怎么样了我要怎么回答,万一老师因为这个暑假我不够积极而不收我做博士了怎么办。
见了老师之后才发现我的担心是多余的。
老师其实一点也不严肃。我就是自己吓自己。
老师从现在学校的防疫管理说起,说到我那个网课研究,问我现在是个什么情况。我就把我觉得心虚的数据情况拿出来讲了,结果老师一说我豁然开朗,有些同学填的不严谨的地方对我影响其实没有我想象的那么大。而我成绩的数据是都有的。所以这个研究还是可以做下去的。这样的话我考完计量就把数据好好看一看。
然后说到我的培养计划,四门课只开出来两门,所以有两门要换掉。然而实际上另外的合适的课也就只有两门。老师觉得有一门课的时间不合适,因为是在周三下午,那个时候一般都是学术讲座的时间。幸好我其实选课的时候多选了一分,其实就是导师的那门课,有3学分,所以我培养计划里就多出来一分。正好这学期有一门课也是3学分,选上的话我这学期只要上三门课。可以少上一门课,感觉像是赚了一样。
最后说我要转博的事情。老师说因为我之前跟她说过,所以她给我留了一个博士的名额。也就是说我只要自己争气考上的话就可以继续在她门下读博士啦。
感觉今天都是好消息。于是晚上学了一晚上计量也没有学进去多少这个事情也没有那么痛苦了。
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