卓雅的故事/文 原创
老人管娃别偏了孩子走向社会,不仅是学业有成,其言行举止能够符合社会规范才是教育的成功
早上,电梯门口许多人排队等候上电梯。
一个小男孩在不停地按电梯的开关。这时,有一个中年男人冲孩子喊:“别那样按电梯,会按坏的。”孩子似乎没有听见,中年男人继续接连大声喊:“别按啦,回头按坏了。”孩子仍然我行我素。
只见中年男人凑近小男孩,用更大的声音喊“哎,听见没?”这时旁边的一位老人上前一步,冲着中年男人横眉立目:“干什么,你喊什么?”中年男人说:“我以为他听不见呢。”老人火气更大了,面目狰狞地抬高嗓门:“什么听不见,这不是着急电梯不下来吗?你跟孩子嚷什么?”老人说完,爱抚地摸了摸小男孩的头。看到这里我才明白:老人,是孩子的爷爷;中年男人,是等电梯的乘客。
进了电梯,小男孩面无表情,他的爷爷和中年男人继续争吵,互不相让。中年男人说:“这孩子应该管教,不能由着他的性子。”爷爷说:“用你管吗?你这是吃饱了撑的!”好在小男孩爷俩到四楼就下去了,电梯里这才恢复了平静。
小男孩由于淘气或者出于好奇,不停地按电梯键无可厚非,爷爷如果提示一下,告诉孩子按键与电梯上下的关系,既满足了孩子的好奇心,又能让孩子懂得“电梯的上与下”跟“不停地去按键”没有直接关系的道理,这才是孩子爷爷应该做的。
老人管娃别偏了现在的孩子,大多是由爷爷奶奶、姥姥姥爷帮忙照看,老人对隔代人更加呵护本是人之常情。然而一些老人常常以为“我们只帮忙管理孩子的生活,孩子的教育由孩子爸爸妈妈负责。其实,持这种观点的人是大错特错和非常危险的。”
家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。一些家长自以为对孩子的教育,就是报了多少培训班,掌握了多少知识和技能,学习成绩在班里排多少名……实际上,这忽视了对孩子良好生活习惯和品德的培养。当孩子走上社会时,难免会四处碰壁。
曾经看过一篇文章,男生小A在国外留学,学业非常优秀,令导师喜爱,让同学佩服。在他租住的外国老年夫妇家里,老人开始也很满意。然而,时间一长,小A的毛病逐渐暴露出来:晚上回家时动静大打扰了老人休息;东西乱堆乱放,小便后不冲水。最终,他被忍无可忍的房东“轰了出去”。
小A的毛病,在家长眼里恐怕不是什么大问题,看在学业优秀的份上,家人会一味地宽容。问题出在孩子身上,而责任应该由家长来承担。孩子的一言一行,折射出的是家庭教育的优劣。而良好习惯和优良品德的养成,就是在日常生活中培养的。孩子走上社会,不仅是学业有成,其言行举止能够符合社会规范才是教育的成功。
老人管娃别偏了桃李不言,下自成蹊。“孩子带着家长的影子”,家庭中所有监护人的言行是孩子的榜样。老人帮忙带孩子,同样要在照顾好孩子生活的同时,对孩子进行适时地引导和教育。
2018年《家长》第二期(上)登载
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