邹庆会,持续原创分享第914天,2020年9月25日
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在亲子教育过程中,孩子出现问题其实并不可怕,最可怕的是孩子出现状况之后,不和我们家长沟通,这将导致更大的危险。所以沟通是关键。
如何打开亲子沟通之门?如何取得亲子沟通的“门票”呢?一个非常关键的点就是——家长不预设立场。
“预设”的意思是家长不分青红皂白,自以为自己是正确的,把自己的是非价值观套在孩子身上,以自己的想法去度量孩子。
如果孩子想跟我们说一件事情,我们不等孩子把话说完,马上就带着我们自己的想法去打断孩子,甚至是去指导孩子,这种情况下,孩子就不愿意和咱们沟通,沟通之门就自然关闭。
遇事憋三秒,让真相飞一会儿。孩子跟我们说一件事情的时候,即便是他有错误,我们首先也让自己憋着、不吭声,从时间和空间上给自己一个缓冲的余地,这样可以更好地反思和觉察自己的情绪状态,这个时候是不是还在中立位?是不是又打算以我们自己的想法去套孩子了?有的话,立即调整!
很多时候,我们家长说话往往太快,往往没有听孩子把事情说完,就去发表自己的观点。最后把孩子惹毛了才发现是我们自己搞错了,破坏了亲子关系,这是很可惜的。
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我们要珍惜孩子跟我们说话的机会,哪怕是在向我们抱怨。孩子能在我们面前抱怨,至少说明他是信任我们的。因此,任何一个说话的机会,我们都应该倍加珍惜。
要做到不预设,首先要放空自己,清空我们自己。一旦当我们说的话比孩子多,这个时候就要反思一下,我自己是不是又在预设了。我们要知道,很多时候很多事情,我们以为的只是我们以为的,孩子以为的才是他以为的。只有耐心地倾听孩子。才可以听到更多的事情真相,才不至于冤枉孩子。因此只有家长稳住自己的情绪,真相才会“飞”出来。
预设还会让我们家长失去和孩子沟通的机会,失去和孩子合作的机会。没有沟通与合作,要去改变孩子又谈何容易?从哪里入手呢?长期在这样的情况下,孩子就不愿意跟咱们说话,我们就听不到孩子的心声。他将独自承受这个世界的压力,有什么事就不愿意跟咱们说了,一个人扛着,当他扛不下去的时候会怎么办呢?有时候会结交损友,有时候会采取极端的方式,甚至伤害自己。
很多家长担心,如果只听孩子说,我们不给他很多建议,那怎么能帮助到他呢?其实倾听就能帮孩子缓解情绪,宣泄情绪,让他的情绪平和。待情绪平和之后,我们也可以用启发引导式的问句去帮助孩子。再说了,孩子在很多时候也许并不一定需要我们的建议,也许他只是需要倾听,只是需要通过倾诉宣泄自己的情绪而已。家长一定要做一个耐心的倾听者,少说多听。
不预设立场,说起来容易,但是做起来却很难。生活中的预设无处不在。对身边的人事物,我们总是有着自己的想法和看法。要做到不预设,需要有意识地觉察以及刻意的训练和练习。
同时还要本着对对方的相信。对于孩子来讲,我们相信孩子怎么样,孩子往往就会怎么样,关键是我们真的相信孩子吗?我们究竟是停留在嘴上的信任,还是发自内心的相信呢?孩子是非常敏感的,如果我们仅仅是嘴上说相信你,但是内心不是这样的话,一定会在我们的非言语上表现出来,孩子会敏感的捕捉到。因此,相信孩子一定要做到心口如一。
家长与孩子之间,是沟通与合作的关系,因此,要和孩子保持良好沟通和合作,第一步就是打开亲子沟通之门,领取沟通的“门票”,那么,就让我们记住: 不预设立场,站在孩子的立场看问题。
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