很有幸昨天能上麦和大家一起交流心得,分享自己的小意见,希望以后也能有更多的机会来和大家交流。昨天老师说出了我们教育现状的不足:教学资源匮乏,确实,老师平时上课多是自己找素材找教具,在学校没有太多合适自己教学内容的教具,再就是不允许学生买试题,老师在课堂上能应用的试题很少,往往自己去印刷试卷,工作量大,收效甚微。教学时间固定,课程都是提前安排好的课表、语文数学英语科学品德还有互➕课程,分派到每一科的时间就很少了,特别是六年级面临着小升初的升学压力,如何进行有效的课堂讲解和练习就尤为重要。教学素材紧缺,在网上下载一片ppt和材料都需要收费,仅用手头资源非常有限。教学风格单调,上面讲到的问题,就限制了老师的教学模式,恶性循环,使课堂达不到理想的效果。
洋葱数学视频在课堂中的应用这两周通过洋葱数学的讲解,加上平时我自己在手机上观看洋葱数学的视频,对洋葱数学也有了一些简单的了解。首先,视频讲解非常有趣,也非常吸引人,同时在视频中也会有选择题,边看边思考,不是一味的看电视一样的看完,有学有思。并且,视频可以随时暂停,可以随时穿插到课堂当中,以达到完成教学目标的目的。视频过后,还有课堂小测,用于测验学生接受知识的程度,而且提交之后直接显示对错,题可以重复做,即节约了纸张,也学习了知识。好的教学软件,需要我们用心去设计,现在有这么好的机会,让学生能在丰富的教学模式下学习,寓教于乐,在愉悦的课堂气氛下学习。
洋葱数学视频在课堂中的应用关于我如何洋葱数学应用到课堂之中,首先要考虑班级实际情况。我教授的是六年级数学,六年级的学生已经要求住校了,只有周末在家,所以让学生家长下载洋葱数学、让学生自己看视频,做视频后的小测也不现实。因此我准备初步将洋葱数学视频在课堂上播放,并将其穿插到课堂讲解及PPT中,运用多种资源,丰富学生的学习素材,提高他们学习的兴趣。
洋葱数学视频在课堂中的应用其次,视频后的课堂小测也是相当丰富的资源,可以让学生在课后加强练习中使用,并且可以重复利用,可以先让学生在纸上做,再让学生看视频做,加强印象,加深对重点知识的理解。
洋葱数学视频在课堂中的应用第三、好的学习资源也应该被推广出去,让更多的学生受益,我在学校也像其他老师介绍洋葱数学,并让他们看关于知识点的讲解动画,他们看了也都觉得很有意思,值得被推广利用。
洋葱数学视频在课堂中的应用今天本来想在教室给学生体验洋葱数学之后,看看学生反馈再来总结的,结果电脑下载之后总显示账号密码错误,无法登陆,败兴而归。不过这个问题已经反映给老师了,希望下周回来,能让同学们体验到洋葱教学中的狗蛋的快乐!
洋葱数学视频在课堂中的应用看洋葱数学群里有老师反应,使用视频教学之后,班级人均增长五分,希望我通过给孩子们这样的学习,也能提高她们的学习成绩。感谢青椒、感谢洋葱给我们这么好的机会,带孩子们坚持下去,肯定会有意想不到的收获!
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