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亲子阅读打卡第34天(8月14日)

亲子阅读打卡第34天(8月14日)

作者: 婷婷沫 | 来源:发表于2017-08-14 23:55 被阅读0次

      坚持每天给孩子读一个故事,今天给孩子读了三本书,两本是原来读过的《佩奇家的电脑》和《我的优点是什么》。《佩奇家的电脑》是小猪佩奇双语图画书系列中的一本,绘本上都是中文,故事结束后再在后面是英文加每一页的图画。,通过扫二维码可以下载app能直接让孩子听中文版和英文版的语音。闲来无事的时候,放着app循环地给孩子播放。今天既然要读,我还是自己给孩子读:“猪妈妈正在用电脑工作……”锦时不时跟着我念,有时还会自己就说猪爸爸在做饭,不动,computer,乔治。虽然是很小的词,但是还是能反应孩子在循环放的环境下,总是能接受一些内容。读完中文,虽然英文不好还是给孩子们读了一遍两遍,听多了app也有点耳濡目染了。

        《我的优点是什么》,再读一次,能感受到能够为他人着想、能善于鼓励他人、能努力发现他人的优点才是最大的优点。两个娃听着一句也不说,我也在想他们的优点是什么,明天给他们答复吧。

亲子阅读打卡第34天(8月14日)

          今天读的新书是《奇妙的云》。天空中的云彩形状可多了,像乌龟、像汽车、像一匹奔跑的马。云彩还是魔术师,它能改变自己的形状和大小。乌龟变成了狗熊,太阳下山时云彩还从白色变成了红色。虽然云彩各不相同,可它们都是由小水滴在天空中聚集起来形成的。清晨的雾其实是贴在地面行走的云,长见识了,原来那也是云。云彩的速度很快,不同的云彩预示着不同的天气。“朝霞不出门,晚霞行千里。”说的就是不同颜色不同时期的云彩带来的天气预报。奇妙的云,形状不同颜色各异,只要抬头看看飘着天空中的云就能知道什么时候下雨什么时候出太阳了。

        故事读完了,时间也不早了,早点睡觉吧。晚安,明天我们再继续。

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