今天早上儿子返校，给他打上车，赶去晨练。 等我到达时，同学们正跟着老师练习，今天新的教授已经结束了。
剑还没拿稳，昨天的“哪吒探海”还没学利索，今天又加了 “怀中抱月”“宿鸟投林”和“乌龙摆尾”。突然间升腾起强烈的感觉，有赶不上趟的着急，也有学不会的自我否定。从前向往舞剑求而不得而一直心心念，做了一个美梦，挂在那里，这下全醒了。心心念的太极剑，一开始学就给了我大大的下马威呀。
马上深呼吸，入定，快速自我建设：同学们80%都学过这套剑，老师就是从头整理一下，所以教得快。自己刚摸剑，不入道，很正常。多练习，只要努力，一定能学会。请同学带着我练习了两遍，就先走了，后面还约了咨询，只能背着剑直接去沙盘室了。
坐在车站凳子上等车，好久车不来，一抬头，看到老师背着剑走过来。老师每天坐公交车过来，他的家跟沙盘室正好同一个方向。老师看上去有点疲惫。跟老师言谈几句，老师说身体还行，不过也有点累，年龄岁数不行了，不能老这么累了。还想跟老师多说几句的，老师的车来了。
跟老师再见，目送老师上车，第一次那么近的距离观察老师的背影，脑海中一直都是脚步轻快的小伙子一般的背影，今天似乎不一样了。 诚然，老师的背袋里，装着太极剑和太极刀，单一把剑就要比我的初级用剑要沉许多。想起了同学说的，发现老师从去年下半年开始，教课的速度快了起来。
心里面升起浓浓的情愫，非语言所能及，此处省略吧。
心疼体恤老师，也大声鼓励自己：且学且珍惜呀，要努力练习，令老师欣慰。
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