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《好好学习》 | 反思日志记录-对比

《好好学习》 | 反思日志记录-对比

作者: 平安喜乐夏 | 来源:发表于2022-03-07 13:04 被阅读0次

    Bean入职不久写的日志:

    第三天全力聚焦在XX乐园的规划设计和项目构思上,在这个过程中再一次验证了设计流程之重要性:先清楚why(为什么),再搞if(如果),然后how(如何)1,how2,最后what(什么)。

    而我往常的设计习惯中,是自己大概弄清了why和if后,直接就去how和what了。但是在团队中,必须引导每一个成员彻底弄清楚why和if,不然大家在去想what的时候会很吃力。

    Bean训练反思能力之后的日志:

    1.今天遇到了什么问题?

    (1)表面问题:搞不清“做一个规划方案”和“帮助客户系统地解决问题”有什么太大的区别。

    (2)实际问题:如何从客户角度探讨问题解决的可能性?

    场景还原:在XX项目的前期构思讨论中,我对项目的推进思路是“做一个规划方案”,而准确的思路应该是“帮助客户系统地解决问题”。

    (3)我的错误假设:

    a.认为“做一个规划方案”就是在“帮助客户系统地解决问题”。

    b.如果有区别,就是“帮助客户系统地解决问题”是把“做好的规划方案”整理成“客户可理解的方案”。

    2.为什么会产生这个问题?

    我之所以会模糊两个概念,一是没有以客户思维去审视整个项目的情况;二是在沟通的过程中,没有仔细地听项目总监介绍这两个概念背后的区别。

    在本次讨论中,张总提出她担心如果用“做一个规划方案”的思路去推进,会导致不能全面地帮助客户解决问题,至少在帮助客户看清解决问题的方向和行动计划层面,可能会有遗漏。

    3.在这样一个矛盾出现、解决矛盾的过程中,我的心理表现怎样?

    (1)会感觉因为自己的误解和理解慢,增加了团队的沟通成本,有亏欠感。

    (2)会内心着急,开始自我防卫,言语上有攻击人的冲动。

    (3)会觉得团队里经验丰富的人很多,他们会帮我把问题分析清楚的。

    意识到这个问题之后,我觉得我的亏欠感、自我防卫和依赖性导致上午的沟通效果不好。

    4.怎样解决,有什么启示?

    (1)调理情绪、回到终点:利用中午休息的时间,自我调理情绪。我觉得那些心理变化以后再出现时,不必恐慌。只要思考终点的样子,思考目前的状况到终点之间需要现在的我做什么就可以了,就不会被情绪左右了。

    (2)审视矛盾:把上午的冲突理了

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