人类的认知的升高，和所能获取并理解的知识的多少，呈倒金字塔状。
1.对金字塔的认识
2.对认知纬度的理解
金字塔模型
金字塔是随着层级的升高宽度逐渐降低的，而生活中也根据这个常用的特性作为模型简化了好多的问题。不光有正金字塔，还有倒金字塔，多少的变化自然与正的相反。
高中时候，作为一个学渣，只是根据老师介绍的物理化学模型去解决问题，却并没有理解其中深层次的内涵和重要性。现在想想，可能当时理解并会自己总结，那样会更深刻，解题可能也会更快吧。这是一种学习思路的认知升级。知识不值钱，知识框架才值钱，也类似于各种模型。
根据一些认识，我感觉，人类的认知的升高，和所能获取并理解的知识的多少，呈倒金字塔状。
认知的层阶
我看的懂小初高的知识，小学的我却不懂现在的知识，也不会懂得，也理解不了当下的我的认知。不是说理解不了，而是说中间查了十多年，几个阶层的认识，很难很难理解。如果差的很少，理解起来可能会更容易。而之后，他也就完成了认知升级。
那个时候的我由于认识的层级比较低，所能够获取到的并能理解的知识相对于现在的我来说，很少。而现在，我的周围有很多知识，也能理解一部分，当然还有相当庞大的知识库理解不了。
有的可以钻研一段时间理解，有的几乎看都看不懂，就像小学的我来看大学的课本。
如何懂呢？
一是能够接触到这个层级
二是愿意去获取并努力
大一刚开学因为对计算机感兴趣报了网络技术小组，并学到了很多软件的知识。接触到并愿意学。舍友也看到了，只是他们的兴趣点不在这。
因为巧合被青协学长拉去报名，之后由于会PS，进了组织，了解了较多的服务类知识并且电脑技术得到更广泛的应用。
因为对计算机感兴趣的自己做了公众号也关注了类似的学习类公众号。
推文中的收纳读者来为他们选取选题，一念间，选择碰碰运气填写了表单并进去了。
看上去只是自己撰写选题，但因为是一个群，所以接触到了更多的人。学生和职场参半，技术类人才也很多，讨论的话题相比于班群里的也更加的广泛和专业。
可以说因为一个点而爆炸了很多的点，而每个点都蕴藏着很多的能量。
不可能一口吃个胖子，但我可以不断升级。
一个推文里作者说，他的一个朋友接触到了大佬也加了微信，接触到了很多高级的资料，可是在他这个层级，看不懂也用不到。
我们可以感慨，也可以把他作为努力的目标。
加油
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