05089 李万琴
在这个世界上,只有妈妈能给予我们最无私的爱,和她在一起的每一个日常点滴都是我们快乐和幸福的源泉!
绘本讲师训练营第五期阅读原创1/21《最喜欢妈妈》《最喜欢妈妈》这本绘本是我和它的第一次遇见,同时也是自己参加书香伴童年绘本讲师的考核绘本。
当我拿到书的那一瞬间,我就被跨页的大图、丰富生动的色彩所吸引,于是我便一页页翻阅,心里满满的是感动:仔细看那咕叽咕叽吃着妈妈奶的小猪宝宝,张着小嘴等待妈妈喂食的燕子宝宝,被妈妈舔得湿漉漉的小猫宝宝,跟妈妈玩儿藏猫猫游戏的小牛宝宝……开心、当害羞的动物宝宝幸福地与妈妈在一起的时候,它们满脸写着:最喜欢妈妈。试想当我们初为人母的时候又何尝不是这样的舐犊之情~
绘本讲师训练营第五期阅读原创1/21《最喜欢妈妈》其实这是一本适合0-2的宝宝读的低幼绘本,全篇只有十一个图片场景对应着十一句话,有几页甚至只有几个拟声词。所以在上台前我就在回忆在自己的女儿2岁前我又是如何给她讲这种类型的低幼绘本……慢慢的我明白了,低幼绘本不在于字多,而是图画是否吸引孩子,我们可以演绎绘本,用声音,用肢体动作和宝宝有互动,给他们带来欢乐,这就足以。
于是上台后,我在绘本导入中采用了哼唱歌曲的方式带入孩子们进入绘本主题:当我轻轻地说,现在让我们闭上一起哼唱那首最熟悉的儿歌《世上只有妈妈好》,记忆里那温柔有爱的声音在心底回荡,这时候触碰到的就是我们最柔软的地方……或许妈妈的面庞,妈妈的声音都在脑海浮现,然后我就拿出绘本,把封面和封底大图展开,给大家描述了开篇的场景,日落的河岸,大象妈妈和大象宝宝缠绕着彼此的长鼻子,互相凝视的眼神充满着爱和依恋。接着在扉页有一只大企鹅妈妈和小企鹅宝宝,我想企鹅妈妈一直展开着翅膀,低着头注视着自己的宝宝,可能在小心翼翼地保护着它过冰河的时候一定要小心,所以我就不知不觉地学起企鹅妈妈笨拙的样子,一路掩护着企鹅宝宝安全。这是不是像极了我们的妈妈在我们蹒跚学步的时候,那种想放手又担心自己孩子摔倒的样子。
绘本讲师训练营第五期阅读原创1/21《最喜欢妈妈》这一页中我们看了一个猫咪妈妈和她的四个宝宝,“妈妈有舔我了!”这其实就是猫咪妈妈对孩子爱的最好的表达方式之一。仔细观察会发现四个宝宝都形态各异,这时候我们不妨引导孩子说一说小猫咪的特征,从颜色到神态动作都可以,尤其是那只在咬妈妈尾巴玩的小猫咪是不是特别调皮呢,或许它喜欢和妈妈这样游戏玩耍呢。
当然接下来还有其他很多绘本内页的场景,感谢这本绘本的日本插画家真岛节子执笔完成的温馨画面,这才得以与作者窗道雄的文字相得益彰。在画面分配上,真岛女士将窗道雄先生的十一句话分成11个场景:吃奶、喂食、洗脸、捉迷藏、追逐游戏、跟随、悄悄话、出游、三口之乐、赞美、拥抱。看似不经意,实际上宝宝和妈妈的日常相处在这些场景中基本展现出来,所以让宝宝在听妈妈讲绘本的过程中,也能和妈妈充分互动,增加更紧密的亲子关系。
绘本讲师训练营第五期阅读原创1/21《最喜欢妈妈》法国大作家法朗士曾这样说道,“最琐屑的小书,倘若它引起一个诗的思想,暗示一个美的感情,总之倘若它触动人的心,那在小孩少年就要比你们讲的机械的所有的书更有无限的价值。”《最喜欢妈妈》就是这样一本具有无限价值的小书。希望我们家有小宝的妈妈们都可以带着孩子一起品读,让他们感受到妈妈最朴实无华的爱!
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