我为什么想做青少演讲俱乐部？

我为什么想做青少演讲俱乐部？

王维强

我的初衷

曾经有一个调查，公众演讲是很多人最害怕的事情，害怕程度甚至超过死亡。通过练习公众演讲可以极大的提高一个人的自信心，进而提高自己的沟通交往能力。

我以前就是个很腼腆，胆小的人。中学时老师让我读英语，我结结巴巴根本读不出来。工作后进入外企，开大会时想提个问题，担心自己说不好英语，始终不敢举手，自信心备受打击。

2012年，一个偶然的机会加入了Toastmasters国际演讲会的一个英文演讲俱乐部。至今依然清楚地记得我第一次做英文演讲的时候，全身哆嗦，声音颤抖，最后结结巴巴地讲完了。当时我非常喜悦。

对我影响最大的一次演讲是我的一个关于提倡环保的演讲，依然紧张，颤抖。但是会议 结束后，一个俱乐部的主席特意走过来对我说，我们俱乐部以后要取消日程表打印，节约纸张，为环保做点贡献。虽然是很小的一件事，但是让我意识到演讲的价值和自己的微小力量。从此我就爱上了演讲。

通过做演讲这几年，我逐步开始变得开朗，自信，愿意与人合作。一方面感觉自己从不敢上台到应付自如，觉得可以改变自己。另一方面也参与组织过一些活动，从筹办几十人的分享会，到主持几百人的大型活动，甚至侥幸获得2017toastmasters国际演讲会88大区演讲比赛冠军，亲身体会自己的一丝努力给大家带来的欢乐，收获，虽然微不足道，但是感觉很有意义。在工作中从害怕跟别人打交道到敢于面对，主动沟通，化解问题。感觉有很大的收获。如果没有前几年的积累，估计我连想都不敢想要做一个什么青少演讲俱乐部！

正是因为看到了演讲对自己的改变，所以我也想把这些价值传递给更多的人，特别是青少年朋友。因为我一直在想，如果我小时候就学过演讲，也许我会有自信做更多的事情。

演讲，不只是演讲

由于接触不多，一般人对演讲普遍印象不佳。把演讲等同于夸夸其谈，能说会道。其实，真正的演讲是传播有价值的思想（TED创始人安德森语），所以演讲必然是言之有物，言之有理，言之有情，这样才能打动别人，传播美好。

要想做到这一点，就必须首先深入的研究，思考，论证，构思成熟后，再使用简单的结构，清晰的逻辑写成文字，最后才借助声音传递给观众。因此写作是演讲的输入和基础。练习演讲首先要练习写作能力，训练思考能力，提高观察感悟能力。

写作的来源无非知和行。知，就是通过阅读学习别人的知识。行，则是通过自己的实践形成自己的感悟，思想。所谓读万卷书行万里路就是这个意思。

我自己为了演讲，也慢慢开始平时注意搜集好的文章，语句，做读书笔记，总结体会。无形中阅读量提高了，观察，思考能力也有了提升。

因此，虽然最终的表现形式是演讲，背后却是学习的整个过程。阅读，实践，思考，写作，最后才是演讲表达。说我所想，说我所做，知行合一。因此演讲是非常理想的学习方式。有人说学习的最有效方式就是教别人。只有把别人教明白才说明自己真正掌握。也是因为教别人就是实践了学习的完整过程。

演讲是这个学习过程的最终环节。学习除了提高自身素质，修养之外，很大一个作用就是与别人分享沟通和交流，这也是演讲的价值所在。

对学校教育的补充

现在社会人与人之间的关系日趋多元化，扁平化，合作越来越多，交流沟通能力变得越来越重要。一个人沟通能力越强，合作能力越强，整合的资源越多，成就的事业有可能更大。

但是沟通演讲能力无法从书本中得到。只有在与人的交往中，活动中不断练习得到。由于各种条件限制，这是我们目前中国学校教育中比较缺乏的部分。我的俱乐部希望可以作为学校教育的一个小小补充。

我未来的思路

1，主角是孩子。在这里，我并不是一个老师，我更像一个支持者和朋友，我要做的是给孩子空间，引导他们自由表达。通过表达找寻他们的内心渴望，展示他们的梦想，见证他们的行动和成长。

2，综合锻炼。我将通过引导孩子阅读，实践，思考，写作并演讲，做到知行合一，完成从“学”到“习”的全过程。不仅可以帮助孩子提高英语和汉语的运用水平，也帮助提高孩子的思考能力和独立做事能力。把孩子自己的感悟，思考分享给她们的小伙伴，最终帮助提升孩子的自信心和个人成长。让每一个孩子成为独立思考，善于沟通，乐于分享的人。

3，有助学校学习。虽然我们不以应试为目标，但是孩子英语和汉语读，写，说能力的提高，必然帮助提高学校英语和语文的学习兴趣和水平。否则在我们俱乐部的练习就是空中楼阁，没有任何现实意义。

4，公益和商业化并存发展。我设想的青少演讲俱乐部，首先是为了帮助我自己的孩子和她的同学们，所以目前是公益性质的。这个活动也可以帮助我自己提高，这是我最大的收益。:)。当然，我也想试图探索如何和商业化结合。最佳状态是公益性和商业化并存，让更多人受益。

希望所有有志于此的朋友，可以和我一起共同推进。有兴趣可以联系我。我的微信号，betterwwq。