赞美

李丰敏中原焦点团队网初28期》分享第438天，咨询约练12次，2022年3月30日《  赞美》

    焦点解决的赞美有三种形式。这三种形式可以分开使用，亦可以合并使用。

1.直接赞美：用直接叙述的方式，并具体说出孩子值得赞美的地方。如：

阿爆，你真的愿意学习控制自己的脾气呢！

大宝，妈妈看见你今天主动写作业，我好开心，你真是个自觉的孩子呢！

2.自我赞美：当孩子有成功经验或是有进步时，通过我们对他的自我赞美式问话，不但可以协助他体验这个过程，还因为他会回想自己是怎么做到的，可以进一步让他拥有更高的自我价值感，对提高自信也有帮助。如：

阿爆，我真的很想知道你是怎么做到的！

大宝，你怎么会想到要自觉地写功课呢？

3.间接赞美：以问句的形式出现，引导孩子思考与说出孩子的正向重要他人可能对他的赞美，让他感觉到自我价值。如：

如果社工阿姨知道，你可以控制自己的脾气了，你猜她会对你说些什么？

大宝，如果爸爸回来知道大宝今天这么自觉，你猜爸爸会说些什么？

焦点技术的修习，与学友们同步坚持心得体验的分享，每天进步一小点，心理治疗与幸福的能力如毛发之生长，不见其长，日有所长。