关于教育和学习，说说我的认知

为师的日子里，我时常会提醒我的学生，生当惜时，死后长眠。

无奈时间长了，愈发地觉得言语说教力量的太过苍白，甚至有的学生会在我的qq空间去留言驳斥我，说他们的世界我不懂，说我找家长动用我那“高官”的权力…更有过者，会在校考中把历史考成零分以示抗议。

细细想来，作为老师或者家长，何时站在他们的角度换位思考过？

很多孩子的压力都是父母把自己的想法和期望强加在他们身上的。

在读书的年纪里，我们想当然地认为只要成绩好，爱读书，排名靠前，便是个好孩子，而对成绩差，调皮捣蛋的学生就一棒子打死。要知道，这个世界上任何一个个体都是无法复制，更无法取代的。正如爱读书的孩子喜安静爱思考，调皮的孩子创造力强，社交能力和心理素质都相对比较好。要知道人与人之间从来都是彼此交融进步，并非都是一决高下的。人生之初都宛如白纸，除了吃奶的天性，大多数是后天不断培养完善和创造的。

所谓有才华的人，无非就是兴趣加时间的积累。很多时候，家长们面对自己家不爱学习的子女往往都是抱怨别人家的孩子如何如何地优秀，殊不知孩子的教育如穿石之水，是靠日久天长积累和时时刻刻的拔正和引导的。

可反过来想想，这些家长在抱怨的时候，他们自己为孩子在做些什么？有的告诉孩子不要沉浸于网络，自己却在一边刷着微博和朋友圈，有的忙于工作应酬，有的则刚刚打完一场麻将，一回到家就抱怨自己的子女不争气，不学习，不像别人家的孩子那样乖巧懂事…要知道，中国从来都不缺少只会言语说教的喷子，而是缺少以身作则、身正示范的榜样。

家长会上，很多家长都会跟我说，他们自己的文化低，孩子的功课早已超出了他们的认知范围，他们能做的就是花高价钱把孩子送到辅导机构或者请私人家教。我不好评价这种做法不是父母爱子女的一种表现，或者干脆说成是一种无奈之举心理安慰。但我却想实实在在地告诉那些父母，对于孩子和老人而言，这两个群体是永远都是陪伴再多都觉得不够的两类人。

陪伴的力量，良好的成长环境，良好的学习习惯和持久不懈的坚持和努力远远要比只学会做几道题意义要深远得多。

作为一名老师和一个母亲，闲暇时间自己读书，练字，自学ps和一些硬件软件，听一些特定的歌曲，做一些喜爱的小手工，写一些自己的故事，并不是为了迎合别人，也不是为了炫耀自己，更多时候，是让更多人在和自己倾诉的时候，让我们之间变得有更多的共同话题。

学生毕业以后，我也时常会和他们谈起那段不可复制的校园时光，他们也会如当初自己被指点一样去告诫更小的学弟学妹，很多过来人都会慨叹读书虽然不是通向成功和幸福的唯一出路，但却是最捷径的一条。社会有诸多的门槛，读书却是最低的敲门砖。

最捷径的人生，就是用一辈子的时间去读一流的好书。

读书虽然不能在短时间给我们带来想要的收益，但对我们以后的发展和影响却是力量最持久的，最潜移默化的默默无言。它规范着我们的言谈举止，影响着我们的朋友圈都有哪些人，甚至决定我们的未来方向和人生命运。

把时间花在值得的事情上，它才能开花结果！