教育的目的是教书育人，教育体制的目的是淘汰人。它就像有网格的筛子挑选苹果，个头比网格小的会掉下去，个头大的才能继续留在筛子里，这才是我理解的“及格。”
第一二等级划分完毕。接着换更大一点网格的筛子继续筛，个头小的不及格，又被漏出去，又一个等级划分出来。
然后再换网格更大的筛子，一直选择淘汰下去……
最大的苹果留在最后。它将享有极高的荣誉和锦绣前程。
这就是所谓的学历的本质:小学毕业、初中毕业、高中毕业、大学毕业……
所以，考试分数只是进级手段而已，本身并不具备什么意义，它说明了记忆力好而已，大脑善于识别区分相似度极高的符号，仅此而已。学校里面学不到太多的有用的知识，而大多是为了训练学生的得分能力，题海战术由此而来。费这么大的劲，到底为什么呢？说是为了学历、教育资源等等都太空泛。让我来说，目的是成为精英。有机会看到别人看不到的东西，掌握别人都碰不得的工具。有人不服，说了我每天朝九晚五，工作稳定，收入不菲，就可以了；还有人说，我天天在收费站收费，只会这一招，活得很惬意。
但是，他们的眼界和思想界线是不足的。精英可不是仅仅有钱。举些例子说说我们普通人之所以普通吧！
有一种机器，叫做粒子对撞机，这个机器占地很多平方公里。有人拿比原子还小的多的粒子做对撞试验，这个地方你去过吗？允许你进去吗？
有一种病毒，叫做冠状病毒；有一种细菌叫做超级细菌。好的，我们听说过，但是，我们有能力亲眼看一看它们的样子吗？
有一种核武器、核电站材料，叫作铀，你见过吗？能拿到吗？
手机电脑的核心芯片，制作关键材料是单晶硅。从土壤里面无限量的氧化硅，提炼成多晶硅，再到单晶硅，再提炼成纯度99.999 999%，这个过程有几个人看到过？
你说我想看看太空有没有外星人，那个超大型射电望远镜是给你看的吗？黑洞照片是如何拍出来的？
看看你的DNA，什么双螺旋结构，那只是听说而已，是亲眼所见？有多少人作亲子鉴定需要等待别人告诉结果？
什么9纳米、7纳米级别的芯片，看到过怎么制作吗？那个纳米级别已经比灰尘还小，那个无尘环境是普通人能去的吗？
还有许多好地方:货币刻板制作过程、手枪图纸绘制、导弹研究试验基地、铀浓缩提炼、大型银行的数据库服务器、转基因试验室、激光研究实验室、人体脑科学研究基地、超导体实验室、光学透镜制作基地、碳纤维研究实验室……
在肉眼可见的范围内，已经难有重大的科学发现与突破。它们都在非常非常小的和非常非常大以及非常非常远的地方。那么，就要依靠特别精密的工具，把微小物质放大万亿倍，把远在天边的物质拉进无数倍再观察研究，所以，科技成果注定属于这些拥有精密工具（实验室）的人。重要的工具属于这些人，科技论文杂志也被这些人掌控，这就是体制垄断，还有其他人什么事儿吗？
以上提到的这些行业、地点等等，能够接触到的才算是精英。所以说，在学校念书时的你，无论什么学校，还不能说明你是精英了，它只是通往精英的路而已。在成为精英以前，体制不断地对你进行训练、驯服，让你忠于服从这套规则，等走出校门，有能力进入到这些普通人进不去的地方，你是精英了。剩下的绝大多数人，依旧是成家、生孩子、世故、油腻的老去。
多少人庸庸碌碌过去一生，是不是会有遗憾？
总看到“科技强国”、“科技强军”、“科学是第一生产力”这些话，但是，要想真的实现，就要让科学成为时尚。让科学走入寻常百姓家。
年轻人约会不流行看演唱会，而是约好一起去街边的实验室消费去。预测下一个台风的路径和能级，是不是也有些意思啊？
有人感冒了，先自己从手指头弄点血液出来，到街上的实验室付一定费用，在显微镜下观察观察，看看里面有病毒了还是细菌感染，是不是也挺牛的？
多年的好朋友来探望，如何招待？青少年时代，会把好吃的分享，会带着朋友去著名景点，或者下棋、踢球；成年了呢？大概是吃饭喝酒、洗澡、KTV吧？
有没有这样的朋友:老朋友，很高兴你能来看我，跟我走，带你见见世面。于是带着你到一个实验室，给你拿出些铁矿石，然后来到一些设备前，当你面炼钢，炼不锈钢，炼合金钢等等，让你在旁边相助，直到最后加工出来一个不锈钢制品作为礼物给你。不知道要多少时间，不知道该花多少钱，但一定是终生难忘的经历。
这些还只是些异想天开，不过，人类是有这些需求的。好奇心、求知欲是人的本性，只不过是生活所迫，必须过朝九晚五的生活罢了。那么，如果谁是大财主需要投资，那么就开实验室吧！
二月鸟
2020元月
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