01
智慧的父母不唠叨孩子
球儿自出生，就显得迟钝，总是要比别人慢一拍。
后来，球儿逐渐长大 ，上小学了，但是常常反应比别人奇怪，即使在很普通的学校，成绩也很平庸。父母也不忍心责怪她，父亲还安慰母亲，是球儿开窍晚，和自己小时候一样。
到了五年级，父母给球儿报了一个音乐班，没想到球儿表现很好，老师建议她学钢琴，并师从了名校光仁中学的杨老师，一段时间后，球儿被杨老师称赞有大将之风。
眼看球儿该升中学了，但是球儿的成绩实在不好，后来 ，杨老师建议球儿去考光仁中学的音乐班，没想到球儿一举考中，当时父母也很纠结，因为走了这条路，就意味着没有回头路了，但最终还是尊重了球儿的意见，去了光仁中学的音乐班。
光仁中学到底是名校，即便是音乐班，老师的要求也很严格。而球儿除了钢琴很好之外，其他的科目都学的很勉强，以至于被同学们边缘化了。成绩和社交上的耻辱，让球儿在中学阶段受尽折磨。
很快到了高三，球儿又要面临升学了，但是糟糕的文化成绩，实在是让父母没有什么底气，但他们也并不愿意指责球儿，孩子已经很不容易了。他们只是互相安慰：即便上不了大学，也不是被判了死刑，社会是多元的，有很多事情都可以做。学了八年的钢琴，即便此时用不上，也终有可以用上的一天。
就在球儿毕业前夕，教育部门出了保送计划，球儿通过了考试，被保送到了台湾东海大学音乐系。
球儿从东海大学毕业后，又申请到了美国的一所大学，并且以相当好的成绩毕了业，后来，又接收到了一所全美音乐系排名Top10的学校的奖学金修习博士学位。
这就是台湾大学周志文教授和他的“笨”女儿的故事，读完这个故事，我特别受感动。
周志文教授说，他常常想，教育应该想办法造就一个人，而不是摧毁一个人，至少使他自得、使他快乐，而不是使他迷失、使他悲伤。
你看，智慧的父母，从不唠叨孩子。他们会用心守护孩子的成长，不催促、不急躁，用爱呵护孩子脆弱的心，帮助孩子寻找到自身的闪光点，让孩子重拾对自己的信心。
02
过分唠叨会让孩子产生逆反心理
很多父母觉得，只要不断地跟孩子说，孩子就会朝着自己希望的方向去发展。那事实真的如此吗？
马克·吐温有一次听牧师演讲，最初感觉牧师讲得好，打算捐款；10分钟后，牧师还没讲完，他不耐烦了，决定只捐些零钱；又过了10分钟，牧师还没有讲完，他决定不捐了。在牧师终于结束演讲开始募捐时，过于气愤的马克•吐温不仅分文未捐，还从盘子里偷了2元钱。
这就是心理学上的超限效应：是指刺激过多、过强或作用时间过久，从而引起心理上极不耐烦或逆反的心理现象。
生活中，就有很多“超限”父母。十六岁的冉冉就读于某重点高中二年级，父母都是老师，对她的学习成绩也一直抓的很紧，为了让父母满意，冉冉学习也十分刻苦，成绩一直排在班级上游。
冉冉把所有的时间都用在了学习和补课上，但父母依然不满意，整天绷着脸训斥她，这让冉冉十分压抑，常有自杀的念头。有一次她用小刀割腕，幸好被父母发现，及时拦住了。
后来在心理医生那里，父母才了解到，正是因为他们的逼迫跟唠叨，女儿已经患上了严重的神经症，顿时心痛不已...
家长都有一颗“望子成龙、望女成凤”的心，但是，如果一味地把自己的想法强加于孩子，不顾及孩子的感受，很容易让孩子产生抵触情绪，甚至出现“我就要这样”、“我就不让你如愿”的逆反心理和行为。
有一个朋友说，她老公有一次跟她说，他当初选择和他在一起有一个重要原因，就是她不唠叨，不会絮絮叨叨说个没完。他说自己小时候，妈妈总是耳提面命，不断地跟他说要努力学习，以后出人头地，或许是听多了这样的话，反而自己愈加没什么大志，觉得得过且过就行了，而且现在的自己也不算太差。
听起来有点哭笑不得吧，父母以为不停地跟孩子说，孩子就能长记性，可事实却恰恰相反。
在电影《小孩不笨》里，小主人公杰瑞有这样一段旁白：
大人经常以为，和我们说很多话，就是沟通了，其实都是他们自己讲，自己爽，而我们通常都是假装在听。我们到底有没有听进去，他们不管，只要他们有讲，就行。你看我们被他们淹死，他们都不知道为什么。大人说那么多话，为什么不明白，多了就很难消化的道理呢？
03
这样跟孩子沟通更有效
在孩子的成长过程中，我们是一定要重视跟孩子的沟通的，但是，沟通并不等于唠叨、说教。要想跟孩子达成有效沟通，就要避免无意义的重复。
在跟孩子沟通的时候，要注意这几点：
1、控制自己的情绪
有时候，我们看到孩子做了什么不好的事情，就会非常光火，但是，如果你想跟孩子达成有效沟通，请一定要先稳定好自己的情绪，盛怒之下，是没有什么沟通可言的。
2、倾听孩子
跟孩子有效沟通的前提是你要知道在孩子身上发生了什么事情，否则只能是盲人摸象，无法找出问题的本质原因，自然就无法了解孩子的真实境况，也就谈不上有效沟通了。
3、跟孩子共情
我们常说要换位思考，跟孩子共情就是很好的换位思考，这会让孩子感觉你们俩是一伙的，当孩子建立了对你的信任，自然也就愿意跟你进一步沟通，只有孩子愿意跟你沟通，你才有机会用自己的思想去影响孩子 。
4、尊重孩子
在了解到孩子的问题之后，我们可以给孩子提出我们的意见，也可以和孩子头脑风暴，和孩子共同选择一个最好的方式，但不应强制要求孩子必须怎样做，这样，孩子才能更愿意接受我们的建议。
5、就是论事，不翻旧账
在跟孩子谈论一件事情的时候，就只谈论这一件事，而不要陈芝麻烂谷子翻一堆出来，过去的事情就让它过去吧。
6、不拿别人跟孩子比
很多父母喜欢拿别人家的孩子跟自己家的孩子比，这会让孩子很受伤，让孩子反感。其实每个孩子都有自己的优点跟缺点，没有谁能完美无缺，看到孩子的闪光点，帮孩子建立自信才更好。
04
父母做好自己，孩子自然不会差
有一个女孩，名叫昆塔尼拉，她出生在墨西哥一个小村庄。
她的父亲在美国德克萨斯州打工，13岁那年，她去了那里上学，因为智力测验为弱智，只上了4个月学的昆塔尼拉，就被迫退学了。
之后她结婚生子，两个儿子上小学后，也依然被评判为低能，校长甚至要劝退两个孩子。
得到这样的结果，她彻夜难眠，后来，她想明白了，要想帮助孩子，必须从自己开始。为了孩子，27岁的昆塔尼拉开始重拾书本，虽然进步的很慢，但是她从未放弃。
3年的时间，她取得了理学学士学位，之后又拿下了文学硕士， 这之后又攻读博士。
在拿到博士学位之后，她获得了美国教育委员会会员的资格，再之后，又成为了豪斯登大学的教务长助理，还专门给总统做教育咨询。报纸以她的名义设立了奖学金，大学也授予她杰出教育家奖。
而他曾被评定为低能的两个儿子，大学毕业后分别成为了内科医生和律师，女儿也读了大学法律专业。
孩子们说：“假如说我们有所作为，那是因为我们的母亲给了我们爱抚、自信和支持，使我们能够有所作为。我觉得上帝一直抚摸着我，而我的母亲便是上帝的手。！”
一个令人震撼的逆袭故事，又让我想起了日本女作家谷口雅春说过的话：孩子的言行就像一面镜子，反映着家庭和父母的精神，所以希望孩子好，首先自己要起模范作用。
是的，智慧的父母从不唠叨，而是去做榜样，身体力行的去感染和影响孩子。
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