如果一个孩子读了十年书，没有书写过一张让自己满意的书法作品，从来没有感受到汉字的形体美，从来没有感受到书写带来的心理愉悦，那么可以毫不夸张的说，他在语文学习方面，就没有接受到良好的教育。
如果一个孩子读了十年书，没有书写过一张让自己满意的书法作品，从来没有感受到汉字的形体美，从来没有感受到书写带来的心理愉悦，那么可以毫不夸张的说，他在语文学习方面，就没有接受到良好的教育。
本文标题：写字养正32
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