《如何阅读一本书》的阅读层次方法中，第二个层次是检视阅读，如何快速阅读完一本书。
有系统的略读或粗读；
粗浅的阅读。
一、有系统的略读或粗读
我们假设两种情景：
假设一：当我们去书店买书或是图书馆借书，不知道该不该买，或是借不借，这本书是否自己想要阅读的，就可以用系统性的略读或粗读这种方法，快速了解这本书信息，是否适合自己。
假设二：时间有限，想要快速了解一本书里信息，也可以用系统性略读或粗读。
所以，当我们时间有限，就可以用有系统的略读这种检视阅读的方法快速阅读完一本书，不熟练的情况，也就1个小时。不要花太多时间在上面。
我就拿这个方法实践一下，因为看的都是硬书，所以，一遍的略读可能不够，需要反复阅读几次。但是，在没有太多时间的情况下，第一次阅读，就可以先略读。
以下通过阅读《学会提问》这本书，一起来看看有系统的略读或粗读6个具体方法和步骤：
1.书名页+序言
看书名的时候要特别注意副标题，看完标题快速将书本进行分类，《学会提问》是一本方法论的硬书。
从序言中，知道这本书主要是想教我们如何有效地提出一些关键问题，传授批判性的提问技能。这本书主要特色是适用范围可延伸至形形色色的生活实践中去。
本书所设计关键问题分析、解决，可以提高每个的推理分析能力。
2.研究目录页
通过研究目录页，能快速掌握了解这本书的基本架构。大家随意感受一下：
《学会提问》
通过这个目录页做的导图，主要列出了书本中的每个部分，以及我想要阅读的每个主题里的篇章，并没有把所有的小篇章标题都做上去。这样做的好处是，为后面的两步挑选篇章来阅读做准备。
3.研究书中索引
如何书中的索引，快速检阅一下，这样能更快理解，本书所讲的主题是和哪些书本或是主题相关。
4.出版者介绍
通过对书本的宣传文案进行研究，现在除了线下书店的海报，对书本的介绍，也许文案有夸大宣传的嫌疑，但是不妨碍我们快速了解书本的内容。
完成上面这四个步骤，对《学会提问》这本书有了全面系统的构架了。
这时候就可以判断这本书是否值得我继续阅读下去。
5.挑选几个与主题相关篇章阅读
既然选择继续阅读下去，就可以挑选几个与每章都相关的篇章来阅读，我在做思维导图的时候就选择好了每一章，我想阅读哪几篇文章，先找到想要阅读的章节再根据前面列出来的文章翻开来阅读。
6.最后：打开书本，随意翻翻，念个一两段，但不要太多
通过随意翻看的方法把全书过一遍，过程中随时找主要论点或留意关键主题。
最重要的是，一定要看最后的两三页。
整个过程，最多投入一个小时，不要太多。
有系统的略读或粗读，要把自己当成一个侦探，在书本中找寻主题或思想的线索，随时保持对相关主题或关键词的敏感度。
通过这方法阅读，我最重要的收获是上面那张导图，了解了全书想要讲的内容。
二、为什么觉得没有成就感？
我们经常会对一本书，特别是难读的书本有过高的期望，带着这个高期望，就会在阅读一部分之后，放弃并得出一个结：一开始想阅读这本书就是个错误。
作者认为并不是错误，只是我们期望过高而已，只要找对方向，再难阅读的书，也能阅读下去。
什么是对的方向，其实就是一个规则：
头一次面对一本难读的书的时候，从头到尾先读完一遍，碰到不懂的地方不要停下来查询或思索。
这个方法，其实要我们只注意我们能理解的部分，略过那些不懂的部分，集中专注在懂的部分，这样快速阅读完一本书。哪怕第一遍，只看懂的50%或更少，也没关系，这也能帮助我们在后续重读的时候，增进理解。
这两种检视阅读都是指在我们有限时间内阅读，就都需要快速阅读。就会涉及到阅读速度。
阅读速度并不是，每一书都用相同的时间、速度去阅读，而是是要找到我们阅读节奏。根据不同的书本，找到适合的阅读速度。
检视阅读就是一种训练有素的快速阅读。
你也拿出一本书，快速练习起来吧。
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来源：简书，作者：陈sir
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