在每一个年轻的心灵里，存放着求知，好学和渴望。在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者，研究者探索者，而这一点在青少年的精神世界中特别强烈。
成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。
我们要想成为一个卓越的人，必须要具备这样的一个核心素养，要学会从证明自己到证伪自己。
证明自己，是为了让别人相信；证伪自己，是为了让历史相信你是对的，我们必须从不断证明自己是对的，到不断证明自己错。只有意识到自己错了，才说明自己还需要进步，还有不足，还需要不断的学习，不断的努力，不断的补充，不断的完整。
我们需要向团队每一个人事例，我们没有一以贯之，颠扑不破的教育理论，没有永远屡试不爽的教育经验，没有放之四海而皆准的教育手段，我们只有不断的质疑自己，否定自己，才能不断进步与创新，才能看到未来的路。
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