我们总是希望孩子能找到一份特长,让他们能在芸芸众生中出类拔萃。
我们希望孩子每个人生关键节点都不落后于人,因为我们因此改变过命运或者抱有一些遗憾。
但一个焦虑的家长,是很难爱去填满孩子的。因为,人,没法给出自己没有的东西。
而父母传递出来的过高的期望和焦虑,会如同病毒在孩子体内迅速蔓延,最后孩子也会“得病”的。
尹建莉老师说过一句话:“在安全的底线上,要允许孩子做一切他想做的事,给他最大的活动空间,最多的探索机会。”
但也不是让父母对孩子不闻不问,比较孩子人生阅历有限,处理问题难免偏颇。
我们不妨试试以下两点:
第一,不要过分渲染成功的重要性。
看到孩子某方面有天赋时,很多父母喜欢给孩子设定某些目标,其实这只会徒增孩子的压力。最好是送上一些鼓励的话,不要去渲染成功的重要性。
让孩子知道:只要自己热爱自己所热爱的,尽自己最大的努力,就可以问心无愧。主动给孩子卸下包袱,才能让他们轻装上阵上人生的战场。
第二,当孩子遇到问题时,需要的是安抚他们的情绪。
孩子遇到问题时,不要去指责,也不要去把问题扩大化。真正的关心是为对方的感受考虑,想办法照顾对方的感受让对方好受一点,对孩子更应该如此。
孩子的负面情绪只有在你身上得到消解,才有动力继续和我们产生连接,才能让我们和孩子的爱能够正向循环。
最后,送上一段鲁迅说过的话:
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