当父母理解并尊重孩子的观点时,孩子感到深受鼓舞。
1.对孩子的想法和感受表示理解。
2.共情但不怜悯。
3.分享你有类似的感受或行为的情形。
4.分享你的想法和感受。(只有当孩子感到被倾听时才会听你的。)
5.关注于共同解决问题。
实践案例:
因为和爸爸约好了洗澡时间,但时间到了没有执行,东东被爸爸批评了。她跑来房间找我:
“妈妈,爸爸大声地批评我。”
“嗯,妈妈知道了。”
“我很难过。”
“好的,我知道了:你很难过。那现在怎么办呢?”
“去洗澡。”(摘录)
当父母理解并尊重孩子的观点时,孩子感到深受鼓舞。
1.对孩子的想法和感受表示理解。
2.共情但不怜悯。
3.分享你有类似的感受或行为的情形。
4.分享你的想法和感受。(只有当孩子感到被倾听时才会听你的。)
5.关注于共同解决问题。
实践案例:
因为和爸爸约好了洗澡时间,但时间到了没有执行,东东被爸爸批评了。她跑来房间找我:
“妈妈,爸爸大声地批评我。”
“嗯,妈妈知道了。”
“我很难过。”
“好的,我知道了:你很难过。那现在怎么办呢?”
“去洗澡。”(摘录)
本文标题:(摘录)正面管教家长工具卡之二十九:共赢的合作
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