教学相长

          阅读《学记》第四章  结论——弘扬《学记》珍贵教育遗产。

      教育方针的“立德树人”，明确了教育的目的和宗旨，品德与学识同样重要。所以教育以培养人为其任务，而培养人，不单单是培养他们的学科知识（语数英综艺等），更要培养他们的家国情怀以及担当精神。否则光有学识，但做人品德不行，也是祸国殃民。

      《学记》的“教学相长”告诉我们要因材施教，用爱心、耐心、诚心去对待每一个活生生的生命。昨天在二（1）班上了四节课，感觉特别的舒服。带着孩子们读书、劳动、写字，朗朗书声，干净整洁的环境，漂亮大方的字体，我喜欢，孩子们更爱。今天早上特意去教室兑现了昨天的承诺——给表现最好的组颁发奖品。孩子们高兴地领奖，笑得如此灿烂。劳动与学习，我相信他们从此都爱上了。就连那个小不点，昨天一个上午都在埋头奋笔疾书，因为我赞叹：“哎呦，你写的字太好看啦！太工整了！我要给你100分！”他神采飞扬，向同学们展示他的满分古诗作业。一个上午，都来不及讲话，光顾着和漂亮的作业字体交朋友了。这一刻，我好想回一年级教语文，带着一帮小不点从童真幼稚慢慢成长，陪他们走过每个春夏秋冬。把他们的成长历程一一记录下来，将来是满满的童年幸福啊！