孩子的成长历程,是一个不断充满变数过程。他在面对前进路上的小小障碍时,能否用积极的心态去面对,这是我们关注他成长的关键。这与家庭的育人环境有很大的关系,而要养成积极进取的人格,更需要良好的家庭教育。
正确态度面对失败。每当孩子遇到困难时,先是要认可他的努力,然后才是帮助他寻找解决问题的方法。如果在这种情况下,作为家长的我们,摆出一副高高在上的样子,或者事不关己的样子,就会伤及孩子的自尊。
此刻,一般孩子都会有情绪要发泄,因为他会遇到这种挫折感,这也是挫折教育的现场,那就先让他放下手中的活。待他的情绪发泄完毕,试着转移注意力,用自己的事例分享给他。最后说,你看每一个人都不能保证做事就能顺利成功。
只有多次认真的尝试,才会在下次取得成功的。在这样的环境下,成长起来的孩子,他会积极思考如何去认真做事,也会取得最后的成功。
给予足够的关注。我们在成长的历程中,都会有这样的经历。就是在做好一件事后,要是得到身边的长辈称赞,心里是非常高兴和快乐的,于是心里是充满了自信,感觉未来没有什么可怕。
今天的孩子们成长环境更好了,他们的成长依然需要这样的关注。作为家长的我们,依然可以用这样的方法去发现孩子。每当他做完了一件事,都给与积极的评价,这样让他在做事中充满快乐,聚集成长的自信。
鼓励要具体。每当孩子完成了一件事或一个任务,无论完成的质量怎样,都应给予积极的鼓励。不能千篇一律的说:“你太棒了,你做的太好了。”这样会给孩子一个非常不好的印象,就是只要做了事情,都会有非常厉害的评价。久而久之,他就会真的觉得自己很了不起,后面你再怎么给他讲道理,他都会忽视你的存在。
面对上面的情况,我们是要说的更具体,指出他在哪方面做的好。比如可以这样说:今天做的比昨天快了一些,有进步额。或者这样说:第一次做这个任务,完成的真不错,继续加油,以后一定会做的更好。通过这样的评价,孩子的脑海里面就会形成一种积极的印象,那就是原来我在这方面做的可以,那我以后会更加认真努力的,完成的更好。
育儿是一门学问,更多的是要靠自己的体悟和实践,上面的经验是自己经验的总结提炼。当然不是适用于所有的孩子,但是可以参考借鉴。权当起着抛砖引玉的作用,欢迎探讨,共同进步。
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