今天是开学第一天。先自我介绍,告知办公室位置。
学习化学的方法
1. 问
有四种方式可以找到我:
- 下课后,我会站在讲台上等一会;
- 午休 12:50前
- 中饭后在操场(或任一时间任一地点碰到我。事先准备好问题本)
- 作业本上贴便利贴
2.练
- 告知作业的要求和等第的标准。准备作业本(正面是抄写本和反面是听默写本)
- 准备一个总结本和一个错题本(每次考完后的作业就是把错题总结在错题本上(给家长PDF文件或要打印室再印一份),第二天收错题本检查,给与鼓励性评语)
- 课外做一本练习册。只有练习题的那种(带答案)
序言部分
- 不啰嗦。
- 记住道尔顿和阿伏伽德罗还有门捷列夫及其他们的贡献。
- 解释化学的定义,对比物理学,是从两个不同的角度来研究物质。
- “绿色化学” ——环境友好型化学。不使用不排放有毒有害物质。
第一单元 走进化学世界
课题1 物质的性质和变化
一、化学变化和物理变化
- 做完书上三个实验(水蒸发不做了,只讲)。把现象填书上。
- 四个变化,有哪些是相同的?(1)(2)变化归为一组,它们变化后没有新物质产生;(3)(4)实验归为一组,它们变化后有新物质产生。
- 自己给物理变化下定义。举例生活中的物理变化。物理变化伴随的现象是什么?(形状和状态的改变)
教学反思:
学生第一次上化学课,又是开学第一天,都表现得听话(两周后开始现原形!)本节课内容简单,也就是大家互相认识下,互相感受一下各自的说话、听课的特点。
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