【恰逢甘霖】我的青椒之旅
作为一名乡村教师，我对新的教育思想，教育理念，教育方法非常渴望，希望得到名师的专业引领，可身在农村，学习的机会少之又少，于是网络便成为我眺望世界的一扇窗。正当我在网上，幸运之星把我带到了一个优秀的专家学者的――青椒计划。在群里与优秀的同行交流，总能有很多收获。
周三七点不见不散”成了我们共同的口号。每周周三晚上，我们在群里集中听课交流，和一些热心的朋友一起交流，一起分享每个人的故事，相互勉励、相互借鉴。在这里，我享受着真正的专业引领：聆听讲座，讨论交流，这里就像一个班级，这里有组织，有纪律，有方向的引领，有个性的张扬。真没想到网络学习有这般魅力，竟然促使我思想的萌动，我渐渐地有了自己的想法，猛然感到终于找到了成长的家园。
熟悉“青椒”知道青椒每个月会有一次大作业。最开始是听一次课会后有一次作业，最后改为一月一次大作业。自从参加工作后，每天批改学生作业，但是自己除了写教案外并没有什么“作业”需要完成。一开始是为了任务，每次都会完成小作业。但是从9月份的大作业开始，让我突然想要好好学习，认真完成每月一次的作业。
九月份的大作业也是我们“青椒”的第一次大作业，我依然记得那次作业的题目——是什么让你走进“今天所在的学校？”。当时要求我们画九宫格。对于画画，我真的画的不好，不过有了大家的鼓励又因为是自己经历过的事情，所以作业截止的最后一刻，我完成了这次作业并第一次认识了“简书”。
十月份和孩子们一起上了一节网络数学课，孩子们看看这种新颖的上课模式高兴坏了。因为我能够积极参加互加计划学习，有这种机会上数学课，当然非常开心。课后孩子们告诉我说想多上几节这样的课。
十一月份的蓝丝带感恩家长会，让我记忆深刻。会上我给孩子们讲了蓝丝带的故事，我和孩子们一起重温蓝丝带，同学们非常开心，同学们跟着音乐，一起学着跳起来舞蹈——《感恩有你》。后来回家后孩子们把蓝丝带传递给了最想感谢的人，家长朋友们给我发来了孩子们回家的反馈，同时也更支持我的工作了。
后来我又选了选修课程，每周五下班后，我第一时间打开电脑学习。准时坐那听课，每节课都有很大的收获。尤其听了张嵩老师的课，我决定好好改变自己：坚持学习，上周五，吴老师的课，为了多学知识还会去其它学科里学习，真的是学无止境。
我要对青椒平台上所有的老师真诚的说一句您们辛苦了，因为有您们使得我成长，因为有您们，使得我不再茫然。我会一直生长在青椒这片肥沃的土地上，生根、发芽、开花、结果！
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