近日，青岛市政府发布地方性规章《青岛市中小学校管理办法》，在地方性法规中，首次提出“教育惩戒”的概念，一石激起千层浪。近日，在国务院新闻办新闻发布会上，中央文件首次提出要“明确教师惩戒权”，研究制定实施细则。马云在近期的乡村人才计划启航典礼致辞中说:老师没有惩戒权，就如汽车没有刹车，素质教育不是低质教育。2019年两会期间，教师具有教育惩戒权的问题备受关注，代表委员们纷纷发声，有的学校开始启动“戒尺进课堂”，不管怎样，这些无疑都是明确教师教育惩戒权过程中的有益的探索。
“教育的惩戒权”随感
感想: 1.教育的背后不只是学校和教师，当下，家长对教师惩戒行为的容忍度越来越低。他们不能理解，不是教师要惩戒学生，是规矩要惩戒学生，学生不是向老师低头，是向规则低头。个人觉得，之所以“教师惩戒权”这般备受关注，是因为一些个例群体的出现:滥用惩戒的教师，不好管的学生，难缠的家长。对于一些学生在学习过程中暴露出的一些常规问题，教师利用他的管理智慧，动之以情，晓之以理，加上家长的积极配合，还是可以迎刃而解的。所以，个人觉得，“教师惩戒权”的界定只需针对特殊人群即可，比如，家长，教师，学校签订相关的协议，不失为一个好方法。
2.家庭教育的缺失。
纵观这些需要反复动用惩戒的学生，背后一定是家庭教育的缺失。不合格的老师固然有，其实，不合格的家长更多。当你深感管教孩子很痛苦时，一定是教育方式有问题，你的方法一定是错误的。我们把孩子带到这个世界，家长就如同“导游”一般，用正确的人生观，价值观带领他（她）来认知这个世界。最重要的教育其实就是家庭教育，我们经常说，不要让孩子输在起跑线上，而真正的起跑线不是早教，不是辅导班，就是孩子的父母，父母是孩子最好的领航员。我甚至觉得每个孩子出生时都是一个天使 ，每个孩子都很优秀，孩子出了问题，一定是家长出了问题（不接受反驳）刚才读了吴非的一篇文章“教师比学生更需要学习”，他说:“我在退休时，曾想到，如果说自己的教育经历有什么值得总结，值得对人说一说的，那可能莫过于把自己教成了一个比较好的学生。”同样，没有天生合格的父母，只有后天不断成长和精进的父母，孩子需要学习，父母更需要学习，教育对于父母而言更是一种修行？泰戈尔说过:不要用自己的学识限制孩子，因为他出生在与你不同的时代。
3.错误是学习的机会。
孩子犯错误是不可避免的，而对于家长，老师，应该把错误看做是孩子最好的学习机会，它就没那么可怕了。在孩子犯错时，你应该第一时间克制住羞辱或惩罚，首先选择倾听，并且能在问题出现时和他（她）一起培养他的技能和对事情的理解。孩子在成长过程中的每一次错误都是一个绝佳的学习的机会。
4.正面管教。
生活中，你一定会发现这样一类孩子，由于平时听惯了批评，习惯了指责，对于家长，老师的话已具有免疫力，能够做到“自动屏蔽，刀枪不入”，我们经常能看到，一些家长对孩子很严厉，冷冷的说话，甚至发飙式的恐吓，好像很有效，而这只是短短几分钟的有效，用这种方式控制的孩子，只是一时在父母面前迫于威严表现得很乖，其后会有很多种反叛的方法:比如愤恨，报复，反叛，退缩，责任感缺失，自尊水平差继而自律性差等等。还有一种极端就是娇纵型，以孩子天性教育为由，使孩子不知道自己的行为边界在哪。正面管教的英文名叫积极的纪律（positive discipline）就是给孩子带来和善而坚定的教养环境，既不娇纵也不严厉。让孩子清楚知道父母是爱他的，并且跟着父母能学会在这个社会上生存的技能，与他人互动的方法。
作为家长，愿自己能够为孩子提供和善而坚定的教养环境，在陪伴孩子的同时，修行自己，共同成长。作为老师，愿自己能够眼中有光，手持戒尺。不断学习，提升自己。
附科学育儿父母规与己共勉
1、从此刻起：我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评和指责。因为我知道，只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量。
2、从此刻起：我要用行动去影响孩子，而不是用语言去说教。因为我知道，孩子的成长是一个生命在影响另外一个生命的过程。
3、从此刻起：我要多问、多听、少讲。因为我知道，多问、多听是最好的沟通方式。
4、从此刻起：我要顺应孩子天性的培养，而不是让他按照我的要求来成长。因为我知道，那是我自私的想法，会让孩子以后不幸福。
5、从此刻起：我要做到爱而不宠，定而不让。因为我知道，过度的爱和宽容，只会让孩子变得更加的脆弱。
6、从此刻起：我要做到交而不教，带而不代。因为我知道，只有这样才能让孩子变得更加的独立、坚强。
7、从此刻起：我要学会控制自己的情绪，坚定平和的对待孩子的每一次过错。因为我知道，发脾气只能说明我无能，只会对孩子带来伤害。
8、从此刻起：我要积极主动的处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境。因为我知道，只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱。
9、从此刻起：我要重视孩子的所有问题。因为我知道，孩子的问题就是我的问题，教育孩子的过程就是自我修炼的过程。
10、从此刻起：我要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，和最慈爱的爸爸（妈妈）。希望孩子长大后的某一天，会因为有我这样的爸爸（妈妈）而感到骄傲
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