2018年10月12日 星期五 晴
经常在简书上看到朋友们述说写作的缘由,这使我不由得也对自己的写作动机作了一番思考,我得出的结论是:为留一份记忆而写作。
平时的教育教学工作中,每天要面对很多不同的问题与事件,学生是“铁打的营盘,流水的兵”,一届一届都不同。而且每个班的五六十个学生也是各有特点,每个学生都有自己鲜明的特征。所以,记录工作中的故事与思考,是我写作的内容之一。学生毕业走了,我所记录的文字会为我留下一份永久的记忆。
孩子的出生与成长,无疑是最令父母欣喜的事情。从孩子的孕育、出生到步履蹒跚、咿呀学语,再到各个成长阶段的趣事与惊喜,每个阶段都不可复制。所以,无论是对父母来说,还是对孩子而言,成长记录都是有着非比寻常的意义,这份记录不止给孩子留下一份成长记忆,而且也是父母为孩子辛苦付出的见证。
现在我已人到中年,人生经历虽不丰富,但所经历的喜怒哀乐也足足有好几箩筐了。生活中的衣食住行,以及看到比自己年龄小的孩童、少年、青年,回忆的闸门经常会在不经意间打开,从而生出许多的感慨。回忆已是中年人生活中的重要组成部分了。
到了我这个年纪,孩子一般都是上高中或上大学了,所以做父母的就有了更多的自己可以支配的时间,可以做点自己想做的事儿了。比如,写点东西。
图片源自网络今年进入8月份,突然就想起把以前写的工作笔记和育儿日记整理成电子稿。整理的差不多的时候,发现自己在近20年里,还是有些存货的,于是就想着把它们整成电子稿之后打印成册,留一份记忆。
为了让纪念册更厚实、更丰满一些,又随时写了一些,加之开学前,正好又做了个小手术,所以在家休假,这样,就有了更充裕的时间去写作。
简书虽然安装了一年,但以前只是偶尔用了几次。进入八月,在整理电子稿的时候,想起了简书,所以边整理边在简书上发布,边发布边又写新的文字,这样在写作的道路上我越走越远。
我的文字谈不上有功底,记录生活而已,严格来说不能称为写作,应该是写字。其实称什么也不重要,重要的是我在写,在写一个平凡的记录。
这样,当我老了的时候,可以戴着老花镜,坐在阳台的摇椅上,在暖暖的阳光里,细细翻看我的著作,慢慢回忆我的过往。
倘若不幸,我那时得了老年痴呆,我的儿孙可以拿着我打印成册的“著作”,认真地读给我听,也许还能有助于唤起我的一点记忆。
我为什么而写作?只为留一份记忆。
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