今天这堂课学习间隔号(·)
间隔号在字位中间,印刷上叫中圆点,占一个字位置。它有如下几种用法:
1. 外国人和一些少数名族人名内部的分界,用间隔号表示
比如:
诺尔曼·白求恩
第一种用法,基本通常是用在外国人名或者是少数民族人名。那为什么呢? 因为外国人名比较长,还有少数民族他们的姓和名,中间是用这个间隔号给表示出来的。
这个好理解。
2. 书名与篇(章、卷)名之间,用间隔号表示
比如:
《史记·项羽本纪》
第二个是你在看某一本书的某一个章节的时候,你想把它表示出来,那么就用这种方式史记是一本书的书名,项羽本纪是这本书里面的某一个章节,或者说是某一个篇章。
这个你理解的话,也写一个。
好。
比如:
“3·15”消费者权益日
蓝天,你举的这个例子就是我们接下来要学习的第4个用法。它表示节日或事件,代表月份的数字和代表日期的数字之间。
比如周国平的《叩叩》这本书,我正在看《小男子汉》这篇文章,可以这样表示:
《叩叩·小男子汉》
这样的话你理解了吗?
哦,这样啊,我也写一个。
比如:
《平凡的世界.第二部.第八章》
非常棒,是的。
我以后读完就这样标注再发给你行不?
当然可以了,现学现用,太棒了!
接下来学习第3种用法。
3.诗体、词牌名与诗的标题、词的标题之间,用间隔号表示。
比如:
《沁园春·雪》
我们会读诗,对不对? 你看这《沁园春·雪》,它是一首诗的名字,就是它是词牌名,与诗的标题,词的标题之间用间隔号表示,它是一个固定的用法。比如《沁园春·雪》就是词牌名,右边这个“雪”就是诗的标题。
那第3种你理解了吗?
好,我也写一个。
比如:
《热爱生命·汪国真》
老师这个行不?
不是的,汪国真是人名,热爱生命,就是一个题目。
老师讲了我也理解了,不过我不爱读诗,写不出来。
这种情况基本上是用在古诗体的,它是用在古诗的,那现代诗基本上很少用这种方式。这个的话你理解就行,不需要掌握,因为它我们日常生活中用的很少。你理解就可以。
第四种用法:
表示节日或事件,代表月份的数字和代表日期的数。
比如:
“一二·九”运动”
还有你举的这个例子: “3·15”消费者权益日”
第4种用法你理解了吗?
理解了。
那以上就是间隔号的所有用法,你还有不理解的吗?
差不多都理解了,就是多用在外国名字和书名及诗名上。
总结的非常对。
接下来,我们学习书名号《》()
书名号的形式分双书名和单书名号,它有以下几种用法:
1. 书名号用来标明书名报刊名、篇章名、剧作名、歌曲名、法规文件名、雕塑名、电视节目名、栏目名、图片名、光盘名等。
比如:
马克思的光辉著作《资本论》花了近40年时间才完成。
《文学报》每周四在上海出版,面向海内外发行。
我非常喜欢《项链》这篇小说。
今天晚上,我播放了一首歌曲《阿刁》,听得浑身沸腾。
来看一下“书名号”,我们不光是用作书名,比如说周国平的《叩叩》,那就要用书名号来标识出来,比如说报刊名啊,一篇文章的名字啊,还有歌曲的名字啊,电视节目的名字等等,都要用书名号来标识。
那这个你理解吗?
能理解,我也写一个。
比如:
1. 我现在正在看路遥的书《平凡的世界》第二部。
2. 我喜欢听衡越唱的《活出个样来给自己看》这首歌。
3. 每次出去爬山,爬到山顶就会想起杜甫的《望岳》这首诗,"会当凌绝顶,一览众山小。”
写得简直太棒了!
那第1个用法你已经掌握了。
下面学习第二个用法。
2. 书名和篇名同时出现,只用一个书名号,书名写在前面,篇名写在后面,中间用“间隔号”隔开
比如:
《叩叩·小男子汉》
第二种用法,你有没有发现和间隔号的第二种用法是一模一样的?
嗯。
3. 书名里面还有书名时外面用双书名号,里面用单书名号。双书名号和单书名号书写时不能放在一个格中。
比如:
《(弟子规)新解》
我们可能会遇到双书名号的情况,就像是这个《(弟子规)新解》,那弟子规新解它本来就是一本书的名字,这本书的名字就叫“弟子规”,那弟子规本出来一个书名,所以这样的话,就把“弟子规”用单书名号把它给标识出来。
那这个弟子规新解呢,就主要是为了讲一步解释弟子规这本书的意思的,所以弟子规它本来就是一本书的名字,所以要用单书名号把它给括起来,然后弟子规新解用双书名号。
这样解释你理解吗?
嗯,使人一看更清晰。
对的。
好,我也写一个。
比如:
李娟的《(冬牧场)再版》
老师这个可以成立不?
再版的话,它只是一个情况,它不是一个书名,就比如说你买一件裙子,那店员告诉你这个是新版,它比旧版多绣了一朵花,它就是一个裙子,而不是说裙子再版。
那《冬牧场》是李娟的这本书的名字,再版的话,只是说又印刷了一次,或者说是她经过了修改。《弟子规》并不是说是再版新解,只是说这个出版社把它命为《(弟子规)新解》。
如果变成冬牧场新解或者说是李娟的冬牧场戏说,那这就是对的。
《〈冬牧场〉戏说》
里面的单书名号不是括号,是单书名号,你再仔细看一下。
哦,不是小圆括号,我又用错了,而是小尖头单书名号。
那以上解释你明白了吗?
有点明白了。
明白的话,可以用我们今天学习的标点符号“间隔号和书名号”来写一段话。
好。
如下:
用今天学习的标点符号“间隔号”和“书名号”写一段话如下:
7月1日这天,对我来说是有意义的一天。早上5点起来,花了一个小时朗读了《平凡的世界》这本书卷二的其中部分。中午是固定的卖货模式。下午和朋友一起去爬山,爬到中间,我们唱起了《上山》这首歌。每次爬到山顶,就会想起杜甫的《望岳》这首诗,“会当凌绝顶,一览众山小。”站在山顶上,有一种“山高我为峰”的战胜自我、超越自我的豪迈之情,很享受这种成功的快乐体验。傍晚回来,一边洗澡一边听着衡越的《活出个样来给自己看》这首歌,很喜欢这首歌的歌词,它激励我不断积极奋进。
吃罢晚饭,正准备写一篇关于《夜晚〈亮起来了〉》以农村“路灯”为主题的文章,却不料打开手机意外的看了《简·爱》这本书的介绍。觉得女孩子一定要读《简·爱》这本书,它对女孩子建立独立、平等、自强不息等自我认知观念有一定帮助,对我也很有启发。
睡觉之前,又在喜马拉雅上听了国外作家亨利·戴维·梭罗《瓦尔登湖》这本书,听着听着就昏昏欲睡了。两个小时后醒来,回味这一天的光景,还是觉得过得有意义。
老师看后说,只有这两个地方补上就行了。
用一个小时,不是用一小时,添一个“个”就行了。
还有画红杠杠的那句,有种....…..豪迈,后面再添个“之情”。 这两个地方有一点小错,我给你画出来了,其他没有问题,非常棒!
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