激发孩子的能力的技术
从前，有一个老农民，他有两个儿子。
有一天，他叫来了两个儿子，对他们说：“我已经老了，咳，体力也不支了，也该退休了，咳咳，门后有许多柴刀 自己选，咳咳咳，选一把上山去砍柴吧。”
大儿子对父亲说：“爹，你在家里好好歇歇吧，我和弟弟会去砍柴的，对吧？”
“对，我和哥哥能做好的”小儿子在一边附和道。
事不宜迟，大儿子边上山边想：我一定要早点上山，多砍点柴来，让父亲高兴高兴，还能成为小弟的榜样。
小儿子却想：这刀破了好几个口，还生了锈，我应该先磨磨刀。
于是，小儿子便敲开了邻居大娘家的门，轻轻地问：“王大娘，能把您家的磨刀石借我用用吗？”
王大娘客气地回答：“好好，磨刀石在墙边靠着呢，自己去拿吧！”，“谢谢”。小儿子说完便匆匆地走了。
大儿子这时正坐在田埂上休息呢，他自言自语道：“这小子，还不来砍柴，等着挨骂吧”
等小儿子磨好刀子，已经下午了，他便说：“看来我得快点了，大哥都可能砍了一大堆了。”
于是小儿子开始干了起来，磨了一上午的刀，能不快吗，不一会儿，小儿子便砍了满满两担柴了，而大儿子只砍了一小担柴。大儿子满头大汗挑着柴回家了，大儿子刚回家一会，小儿子便回来了。
父亲奇怪地问小儿子：“你比大哥迟上山，为啥你砍的柴比大哥多呢？”
“如果刀没磨快，怎么能够砍又快又多呢？’’小儿子自豪地回答道。
父亲听了，脸上露了欣慰地笑容，语重心长地说：“对对对，只要准备好工具，掌握了方法，做事就可以事半功倍。”
这就是磨刀不误砍柴功的典故，运用到学习力上怎么落地呢？
其实，小学之前，幼儿园，婴幼儿阶段，妈妈比爸爸重要，解决的是育的问题，育的是孩子的生命、心灵、生理！
幼儿阶段学什么不重要，重要的是培养学习兴趣和习惯，训练学习能力和动力，大家同意吗？
妈妈的磨刀教育
美好时光是由妈妈组成的老师团队，是真正从孩子出发、从用心陪伴的初衷出发的育儿会所。一个女人从做母亲开始，她的教育之路就不可避免也无比投入的展开了，没有妈妈的幼儿教育，说不上是最佳的幼儿教育。正如没有“王大娘”这位妈妈的磨刀石，是无法磨刀的。
那么具体磨刀要如何磨呢？我们要磨的就是孩子身上学习必备的六把砍学习的刀。它们分别是：
1、眼之刀。
眼睛在学习时，要如刀一般的锋利，过目不忘，不漏不误，一刀就要砍断一根学习之柴！
2、耳之刀。
耳朵在学习时，要如刀一般敏锐，滴水不漏，丝毫不误，一刀就扎进心里。
3、嘴之刀。
嘴巴在学习时，要如刀一般反应迅速，快速输出和跟进表达。
4、手之刀。
手在学习时，如刀般得力，快速记录、及时举手、积极为老师的付出鼓掌和竖起大拇指。
5、屁股之刀。
屁股在学习时，如刀牢牢插入树中一般，要稳稳的坐在椅子上，纹丝不动！
6、腿之刀。
腿在学习时，如刀般笔直有力，强有力的控制整个身体的稳定，同时还意喻着应为学习多跑腿多实践。
今天的分享就到这里！家长们，每天在家为孩子的学习力磨刀了吗？老师们，每天上课前给孩子们磨刀了吗？
大家从今天开始，我们共同营造美好时光这个学习动力能量场，为我们的孩子磨出绝世好刀，把学习这座山砍在脚下！加油！
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