在线协同团队教学系统用户使用手册【线上版】

在线协同团队教学系统
因简书暂不含有自动目录跳转功能，先在这里列出手册目录，方便读者阅读查询自己需要的内容。在线协同团队教学系统用户使用手册pdf版下载地址：http://pan.baidu.com/s/1qYbmooc

---

目录

第一章 引言

1. 编写目的
2. 项目背景
3. 需求目标

第二章 用户使用说明

1. 教务功能
   （1）教务登录
   （2）教务首页
   （3）新建学期
   （4）查看学期信息
   （5）添加课程
   （6）添加教师
   （7）导入、添加、删除、修改学生
   （8） 修改、删除学期信息
2. 教师功能
   （1）课程信息
   （2）课程资源
   （3）课程通知
   （4）作业管理
   （5）团队管理
   （6）成绩管理
   （7）学生签到
   （8）消息通知
3. 学生功能
   （1）修改个人信息功能
   （2）课程信息功能
   （3）课程资源功能
   （4）课程通知
   （5）作业管理
   （6）团队管理
   （7）成绩管理
   （8）找回密码
   （9）消息通知

第三章 性能及环境说明

1. 性能
2. 运行环境
3. 问题反馈

---

---

第一章 引言

1. 编写目的

编写此手册的目的是为了对使用此系统的客户提供正确的使用方法。
读者对象：使用此系统的用户

2. 项目背景

开发软件的名称：在线协同团队教学系统
项目的任务提出者：北京航空航天大学软件学院
开发者：还有这种操作项目小组
用户：北京航空航天大学软件学院

3. 需求目标

满足“软件工程实践”课程的师生线上教学全部需求。

---

第二章 用户使用说明

1. 教务功能

（1）教务登录

打开网页，正确输入用户名及密码，选择管理员身份后即可登入管理员界面，如图1-1所示。

图1-1

（2）教务首页

教务首页默认展示最近学期的信息。教务工作人员可以在这里看到课程，教师，学生各方面的信息。左上显示当前学期信息，右上有一系列操作功能以及课程状态，如：“正开课”，如图1-2-1所示。

图1-2

（3）新建学期

点击左侧新建学期后会弹出学期信息提示框，正确填写学期信息后点击确认即可完成新建学期。如图1-3所示。

图1-3

（4）查看学期信息

左侧学期详情下拉后可以显示所有的学期信息，点击对应学期可以显示对应学期的信息，如图1-4所示。

图1-4

（5）添加课程

点击学期栏上方的加号“➕ ”按钮，会弹出课程信息填写框，可以给当前学期添加课程：

图1-5-1 图1-5-2

（6）添加教师

点击教师信息下的添加教师按钮即可弹出添加对话框，如图1-6-1所示。

图1-6-1

在弹框中输出老师姓名，系统将进行联想搜索出对应的教师，如图1-6-2所示。

图1-6-2

正确选择后点击选择教师，如图图1-6-3所示。

图1-6-3

点击确认即添加成功，如图1-6-4，图1-6-5所示。

图1-6-4 图1-6-5

（7）导入、添加、删除、修改学生

1. excel导入学生
当新课程没有学生时，可以“点击导入”，并在弹框中点击“下载模板”下载学生excel模板，再上传有学生数据的表格，从而批量导入新学期的学生。

图1-7-1

2. 添加单个学生
点击学生信息下方“添加学生”按钮会弹出提示框，如图1-7-2所示。

图1-7-1

输入相应的学生信息并提交更改即可完成单个学生的添加。

3. 删除单个学生
对应的学生后点击删除可删除该学生。删除操作不可恢复请谨慎进行，如图1-7-3所示。

图1-7-3

4. 修改学生信息
点击更改学生信息可以更改相应学生的信息，如图1-7-4所示。

图1-7-4

（8） 修改、删除学期信息

点击课程状态右边第一个按键即设置可以更改当前学期信息，如图1-8-1所示。

图1-8-1
点击课程状态右边第一个❎ 按键即可以删除学期，如图1-8-2所示。注意：仅有 未开始 的学期可以进行课程信息的添加与学期删除！ 图1-8-2

2. 教师功能

（1）课程信息

进入首页后，老师可以在左侧的列表中找到“课程信息”，点击进入，老师可以上传课程大纲，在文本框里填写课程基础信息，并且修改课程要求，也就是团队人数，然后提交即可。如下图2-1-1所示。

图2-1-1

（2）课程资源

1.进入课程资源
进入首页后，老师可以在左侧的列表中找到“课程资源”，点击，如下图2-2-1所示。

图2-2-1
2.资源列表
点击课程资源后进入资源列表，可以选择自己需要的文件下载。也可以把文件删除。如下图2-2-2所示。
图2-2-2
3.上传文档
在资源列表里点击上传文档，会弹出文档上传框。在资源类型里可以选择自己要上传的文档类型，除此之外，老师还可以自己添加类型，假如我们现在选择课件类型，如下图2-2-3，和图2-2-4所示。
图2-2-3 图2-2-4

然后点击弹出框即可从本地选择文件上传，如下图2-2-5所示。

图2-2-5

然后打开，框内就会显示你已选择的文件，若是还想继续上传，重复上述操作即可，点击弹出框空白处就可选择文件，如下图2-2-6所示。

图2-2-6

选择完毕后，点击返回，就可以看到上传的文件已经在资源列表里了，如下图2-2-7所示。

图2-2-7
4.批量删除
如果删除文件过多，可以选择批量删除的方式，点击批量删除，资源列表里每个资源前都会出现勾选框，如下图2-2-8，图2-2-9所示。 图2-2-8 图2-2-9

勾选后，点击确认删除，系统会弹出提示框，是否确定删除，如果勾选无误，点击确认即可。如下图2-2-10所示。如果勾选错误，点击返回，回到上一个界面。

图2-2-10

（3）课程通知

1. 进入通知
进入首页后，老师也可以在左侧的列表中找到“课程通知”，如下图2-3-1所示。

图2-3-1
2. 通知列表
点击之后会进入老师的通知列表，列表中会显示该门课的所有通知，包括自己发布的以及本门课其他老师发布的通知。列表中包括了已经发布的通知的标题，发布人，内容，发布时间和一个“删除”按钮。具体信息如下图2-3-2所示。
图2-3-2
3. 删除功能
点击列表中每一条通知后边的“删除”后，会出现询问是否删除的弹框。如下图2-3-3所示。 图2-3-3

点击“否，结束”通知不会被做任何修改，点击“是的，继续”，通知会被彻底删除，学生端也无法查看到相应的课程通知了。

4. 发布新通知
在列表的右上方有一个“发布通知”的按钮，如下图2-3-4所示。

图2-3-4

点击之后会出现用来发布通知的窗口，如下图2-3-5所示。

图2-3-5

窗口里有两个输入框，分别是“标题”和“内容”分别用来输入通知的题目和正文。两个输入框的输入字数限制已经在输入框中显示了，在老师进行输入时也会有动态的字数提示，具体如下图2-3-6所示。

图2-3-6

点击“发布”按钮后，通知就发布成功了，就能出现在老师和学生的列表里了，同时，通知会被发送到学生们的邮箱中。

（4）作业管理

1. 进入发布作业界面
首先通过侧边栏的按钮进入到作业管理界面 如图 2-4-1，在这里可以看到此学期发布的所有作业的列表，我们点击按钮发布作业，可以进入到作业的发布页面，如图2-4-2。

图 2-4-1 图 2-4-2

2. 填写发布详情
我们在图2-4-2中填写发布作业需要的信息，如本次作业名称，作业的相关描述，作业的截止日期和本次作业的总分。这些信息顾名思义，很容易理解和填写。我们重点解释关于作业模板。
作业模板的作用有两个，一个是给出本次作业必须参考的文件，二是给出本次作业需要上交作业的模板以及文件的命名格式。比如，在这里添加一个文件（点击选择文件，在对话框中可以选择按住Ctrl键多个文件），如图2-4-3所示，则会在下面显示文件的名称和大小。
当要发布的作业没有模板文件而只给出作业文件的命名格式时，请点击输入文件名。如图2-4-4所示，可以通过输入文件名和选择文件格式的方法确定模板文件。确定后，会在下面显示虚拟模板的预览，点击右下角的删除键可以删除模板。
一切就绪后，如图2-4-5，点击右下角的发布作业按钮发布作业。发布作业后会用消息系统向所有学生给出新作业的提示。

图2-4-3 图2-4-4 图2-4-5
2. 批改作业
从图2-4-1中看出，当有组提交了此次作业后，我们可以进入此次作业的批改界面，点击批改作业。如图2-4-6所示，在这里可以看到所有的组提交作业情况，如果已经提交作业，则在文件那里有可以点击的链接提示，否则显示暂无文件。 图2-4-6
3. 下载作业
老师下载学生提交的作业共有三种方式。
第一种是下载单个作业文件，如图2-4-6所示，点击查看文件后，会出现一个文件列表对话框，在这里可以预览和下载单个文件，点击下载，即可下载此单个文件。
第二种方式是下载这一小组所有作业文件，如图2-4-6 点击右边下载所有文件按钮，即可把该小组所提交的所有作业压缩成zip包下载下来。
第三种方式是下载若干个小组的所有作业，也可以用于下载所有作业文件，如图2-4-7所示，点击右上角的批量下载作业按钮，会在各个小组前加一个复选框，通过复选框可以选中多个小组的作业，此时右上角的批量下载按钮变为确定下载按钮，点击即可下载zip压缩包。 图2-4-6 图2-4-7
4. 打分和预览
老师可以在多个页面进行打分，无论是如图2-4-5 的作业批改界面，还是如图2-4-8的文件预览界面。
如图2-4-9点击打分按钮，即可弹出打分和评论的对话框，在此处即可进行打分和评论。除此之外，双击表格中的分数和评论栏，也可以直接修改分数和评论。
在图2-4-6的显示此次作业提交的所有文件中，也可以对单个文件进行预览，点击预览按钮，即可跳转到文件预览页面，如图2-4-9所示。同样，在这里也可以直接对此次作业进行打分操作。
图2-4-8 图2-4-9
5. 上传批改后作业
老师下载作业后，进行作业批改，作业批改完成后，可以上传批改后的作业以供学生查看回馈。在作业列表页面，点击右上角的上传批改作业按钮，即可弹出批改作业上传对话框，如图2-4-10所示。
在这个对话框上选择批改后的文件，或者拖拽文件到对话框中，即可完成上传。
注意的是，在这里是不用针对某个组的某次作业进行选择的，该功能会自动根据文件的命名格式查找到适当的组。所以下载作业文件后，请解压完成后直接在源文件上批改并上传，不要随意修改文件名，一般文件名的命名格式都是 “第X组此次作业名对应的模板文件名” 。
如果你上传到作业文件名无法识别，则会如图2-4-10所示报错。请重新上传正确的文件名。 图2-4-10

老师可以查看别的老师提交的批改后的作业列表，如图2-4-11所示。

图2-4-11

（5）团队管理

1. 团队管理
教师登录进入主界面后，可在左侧边栏看到如下图2-5-1所示下拉按钮。其中 “组队申请” 用于查看请求创建的团队的列表及信息和对这些团队进行批准、拒绝或调整，“已批准团队” 用于查看已批准的团队的列表及信息和对这些团队进行调整，下面详述其各项功能。

图2-5-1
2. 组队申请
点击“组队申请” 可查看申请组队的团队的列表，如下图2-5-2所示，显示组名、负责人、团队成员（女生用红色字体显示）、人数及是否满足组队条件。 图2-5-2
3. 详情查看
点击“查看”按钮，可查看该团队的详细情况，如下图2-5-3所示。
图2-5-3
点击“排序”按钮，可以用拖拽方式给组内成员排序（队长不可移动，始终在第一位），排序完成后点击“确认排序”即可完成排序，如下图2-5-4所示。 图2-5-4
4. 组队申请的批准
在申请团队列表界面和团队详情界面，点击“批准”按钮即可批准该团队的组队申请，如下图2-5-5，图2-5-6所示。 图2-5-5
图2-5-6
5. 组队申请的拒绝
点击“拒绝”按钮，填入拒绝理由，点击”发送“即可拒绝该团队的组队申请，如下图2-5-7，图2-5-8所示。 图2-5-7
图2-5-8
6. 微调团队成员
在“组队申请”列表界面，点击”微调团队成员“按钮，进入微调界面，左侧时未批准的团队及成员（男生与女生用不同的图标和颜色标识，队长用较淡的颜色标识），右侧学生池里是未组队的学生（未组队的学生以右上方缺角来标识），如下图2-5-9，图2-5-10所示。 图2-5-9 图2-5-10

可以点击对应的学生标签显示该学生的详细信息（学号，特长，电话等），如下图2-5-11所示。

图2-5-11
可以点击团队使团队成员收缩，方便查看，颜色高亮；同时可以用拖拽的方式来调整不同团队的团队成员和顺序，如下图2-5-12所示。
图2-5-12
当调整好团队成员后，点击”确认微调“按钮，保存微调操作完成微调（仍处于学生池的学生将失去队伍）。如下图2-5-13所示。
图2-5-13
7. 已批准团队
点击“已批准团队”可查看以批准组队的团队的列表，如下图2-5-14所示，显示组名、负责人、团队成员（女生用红色字体显示）及人数。上方显示处于各个状态的的学生人数。
图2-5-14
点击“组建中学生人数”或“无队伍学生人数”的人数可以分别查看对应状态的学生，如下图2-5-15所示。
图2-5-15
8. 团队添加成员
在批准团队页面，点击“添加成员”，在输入框中输入学生的学号或姓名可以自动联想未组队的学生，如下图2-5-16所示。
图2-5-16

选择学生并点击“选择学生”按钮，可将该学生放入要添加的列表中，点击学生标签可以显示学生的详细信息，点击“确认”按钮即可将这些无队伍学生添加至该团队。如下图2-5-17，图2-5-18所示。

图2-5-17
图2-5-18

（6）成绩管理

1. 团队成绩
教师查看团队成绩功能，点击进入团队成绩功能界面，教师可以给出每次作业的占比，最右侧会显示总占比值，当总占比值为100时，点击计算成绩即可得出每支团队的成绩，包含每次作业的成绩和最终团队总分。点击导出按钮，就可以导出所有队伍的成绩。团队成绩界面如图2-6-1所示。

图2-6-1
2. 个人成绩
教师查看个人成绩界面，当点击结束互评按钮时，将结束小组互评，之后学生不能够再提交小组互评，并立刻按照当前已提交的小组互评情况计算个人成绩。此外，教师可以双击个人占比、缺勤扣分、最终成绩三列对其进行修改，填入正确的数据后，单机ENTER键提交修改。当成绩无误后，点击导出按钮，可以导出所有同学的成绩，个人成绩界面如图2-6-2所示。 图2-6-2

（7）学生签到

1. 进入签到页
老师点击侧边栏“学生签到”按钮，进入到学生签到首页，如图2-7-1所示。

图2-7-1
2. 签到客户机录入人脸
首次使用时，老师点击“开始录入”按钮，签到客户端即可进行学生的照片录入；老师页“开始录入”按钮变为“结束录入”，签到状态变为录入中，如图2-7-2所示。
图2-7-2
签到客户端中，学生在输入栏输入学号，在蓝色框内识别到人脸后，点击“确定”，即会弹出绿色对勾提示，成功录入人脸信息，如图2-7-3所示。 图2-7-3

学生依次录入信息后，老师在网站上点击“结束录入”，结束当前的录入过程，如图2-7-4所示。

图2-7-4
3. 签到客户机人脸识别签到
老师第二次进行签到时，点击“开始签到”按钮，让客户端机器进入签到状态，如图2-7-5所示。 图2-7-5

在客户端中，学生输入自己的学号，在蓝色框内识别到人脸后，点击“确定”，如果能够正确识别对应学号的学生，即会显示绿色对勾，并且客户端会向教师签到页面发送成功信息并实时显示，如图2-7-6所示。

图2-7-6

点击“结束签到”，即可结束本次签到，客户端不再进行学生人脸识别签到。按钮变为“今日已完成签到”，下方显示本次签到的结果，如图2-7-7所示。

图2-7-7
4. 导出签到信息
点击“学生签到”页面右方的“导出”按钮，即可导出一张excel表格并下载到本地，包含本次学生签到的情况信息，如图2-7-8，图2-7-9所示。 图2-7-8 图2-7-9
5. 历史签到情况查看
点击“学生签到”页面右方的“历史签到情况”按钮，即可查看本节课下学生每次签到的历史签到信息，如图2-7-10所示。
图2-7-10

（8）消息通知

1. 右上角站内信
学生在提交作业后会给老师发送提交作业消息，老师可以在右上角的消息栏和首页快速查看，如图2-8-1，图2-8-2所示。

图2-8-1 图2-8-2
2. 首页组队申请消息
老师的首页有两个大列表，分别显示新的组队申请和新的作业提交，每个列表显示3条信息。列表中的内容相当于待办事项，只有经过相应的处理才可以从首页移除，如图2-8-3所示。 图2-8-3

新团队申请点击“跳转并处理”后跳转到团队的“组队申请”界面，如图2-8-4，图2-8-5所示，

图2-8-4 图2-8-5
3. 首页作业提交消息
作业的“跳转并处理”点击后跳转到教师的所有作业列表，如图2-8-6，图2-8-7所示。
图2-8-6 图2-8-7

每个作业后边的查看按钮，可以跳转到相应作业的提交列表中，如图2-8-8，图2-8-9所示。

图2-8-8 图2-8-9

3. 学生功能

（1）修改个人信息功能

在学生首页中点击如图3-1-1圈出的按钮，即可进入“个人信息”页面，在该页面中我们可以查看个人的“学号”、“姓名”、“头像”、“性别”、“个人邮箱”、“联系方式”，“个人特长”等个人信息，如图3-1-2：

图3-1-1
图3-1-2

在“个人信息”页面中点击“修改信息”按钮，即可进行对个人信息的重新编辑如图3-1-3，图3-1-4所示。注：不能对个人的“姓名”和“学号”进行修改。

图3-1-3
图3-1-4
可对“头像”进行修改，点击“头像”即可进行头像的选择和更换如图3-1-6、图3-1-7所示：
图3-1-6 图3-1-7

修改个人信息确定无误后点击“保存修改”按钮，即可完成对个人信息的修改，如图3-1-8所示：

图3-1-8

如果想修改个人密码，在个人信息页面中点击“修改密码”按钮进入修改界面，连续输入两次新的密码点击“修改密码”按钮，即可完成对密码的修改。如图3-1-9所示：

图3-1-9

（2）课程信息功能

进入学生首页，点击首页右侧导航栏中“课程信息”按钮，即可查看课程信息如图3-2-1、图3-2-2所示：

图3-2-1
图3-2-2

在“查看课程信息”页面，可以浏览课程大纲以及课程要求，点击“附件下载”按钮即可下载课程大纲附件，点击“附件预览”按钮即可在线预览课程大纲附件，如图3-2-3所示：

图3-2-3

（3）课程资源功能

进入学生首页，点击首页右侧导航栏中“课程资源”按钮，即可查看课程信息如图3-3-1、图3-3-2所示：

图3-3-1 图3-3-2

在课程资源页面中可对课程资源进行模糊搜索，下面以搜索“文档”为例，如图3-3-3所示：

图3-3-3

在课程资源页面，点击对应资源后方操作栏下的“下载”按钮即可下载对应的课程资源，如图3-3-4所示：

图3-3-4

（4）课程通知

学生进入学生首页后可以在左侧的列表中找到“课程通知”的分栏，如图3-4-1所示，点击之后可以查看当前课程的所有通知，如图3-4-2所示。

图3-4-1

下图就是学生的通知列表界面：

图3-4-2

其中列表左侧是通知发布人的头像，名字，通知主题和通知内容；右侧是通知的发布日期和“删除”操作的按钮。点击“删除”之后会出现如下的弹窗提示，如图3-4-3所示。

图3-4-3

点击“否，结束”会关闭弹窗，通知消息不会被删除，点击“是的，继续”，通知会被删除，而且不可恢复。

（5）作业管理

1. 作业列表
点击左侧作业管理的按钮，进入作业列表界面，作业列表里有相应的作业标题，截止时间，是否提交以及评分和结果。

图3-5-1
2. 提交作业
点击作业列表右侧的查看详情按钮，即可以进入作业详情页面，如图3-5-2所示。在这里可以看到作业名称，截止日期，作业队成绩和评价，以及要提交的作业模板名称。
在这里可以下载模板，点击模板名称下载，可以提交作业，无论用何种文件名提交，最后都会被格式化为标准格式。
如果当前作业可以被提交，点击上传按钮上传对应此模板的作业，如图3-5-3所示。通过拖拽或者点击提交，只能提交单个文件。 图3-5-2 图3-5-3

3. 查看批改后文件
当作业被批改后，可以在老师批注附件那一栏下载老师批改后的文件，如图3-5-4所示。

图3-5-4

（6）团队管理

1. 团队主页
学生登录进入主界面后，可在左侧边栏看到如下图3-6-1所示下拉按钮。其中“我的团队”用于查看我的团队的详细信息和成员等，“团队列表”用于查看当前课程所有的组队情况等，“团队消息”用于查看与你相关的如申请、团队变更等团队消息。下面详述其各项功能。

图3-6-1
如果你当前没有团队，点击“我的团队”会进入如下界面如图3-6-2所示。 图3-6-2
2. 创建团队
如果你想创建自己的团队，点击“创建团队“按钮， 进入如下界面如图3-6-3所示：
图3-6-3
在此你可以输入你要创建的团队的名称与简介，同时可以邀请同学，在输入框中输入同学的名字或学号，他会自动提示未组队的同学的列表，如下图3-6-4所示。
图3-6-4
选择同学后，点击”邀请“按钮，该同学将出现在你的邀请列表中，点击该同学的标签，可以显示该同学的学号、特长、联系方式等信息。如下图3-6-5所示。
图3-6-5
点击”确定“按钮，在确认框中选择确定，你将成功创建你的团队，并向处于你的邀请列表的同学发出邀请。如下图3-6-6所示。
图3-6-6
此时再次点击”我的团队“，进入的是你的团队的详细信息的页面，如图3-6-7所示。
图3-6-7
3. 加入团队
如果你当前没有团队，点击我的团队至如下界面如图3-6-8所示。
图3-6-8
点击”加入团队“按钮，进入到团队列表界面，如下图3-6-9所示。
图3-6-9
你可以点击”查看详情“页面，查看该队伍详情，如下图3-6-10所示。
图3-6-10
在团队列表页面有”申请加入“按钮的团队是可加入的团队（处于申请中的团队和已批准的团队是不可申请加入的），点击”申请加入“按钮，填写申请理由，如下图，点击”确定“按钮后即向该队队长发出申请。
4. 团队消息
如果你是队长，当有同学向你发出入队申请后，你可以在”团队消息“中查看，如下图3-6-11所示。
图3-6-11
你可以同意或拒绝该同学的入队申请，该同学也能收到该消息的反馈，如图3-6-12所示。
图3-6-12
如果某队长向你发出邀请，你也可以在”团队消息“里看到邀请消息，你可以同意或拒绝他。

5. 修改团队信息
当你有自己的团队且你是队长时，你可以在”我的团队“页面修改团队的团队名称、团队简介、团队制度，点击修改，对应区域将变成输入框，编辑完成后点击保存即可完成修改。
同时你可以转让该团队的负责人或设置作业提交人，也可以继续邀请同学加入你的团队。如下图图3-6-13所示。

图3-6-13
5. 申请建队
当你的团队的信息设置完成且团队成员符合规定时，你可以点击”申请组队“向老师申请组队，如图3-6-14所示。 图3-6-14

申请组队后，将不可更改团队成员。在申请组队之前，你也可以点击”取消组队“来取消组队。当老师批准或拒绝你的组队申请后，团队消息里会有对应消息，若老师拒绝了你，会有附加消息，此时你和你的队员将重新处于无队伍状态。

（7）成绩管理

学生成绩管理部分分为两大块，分别为学生小组互评和学生查看个人成绩。如图3-7-1，在学生互评界面，学生可以进行团队互评，在成员贡献系数输入框内填写合适的数据，并点击右上角按钮进行提交，提交成功时，完成小组内个人互评情况的提交。

图3-7-1

如图3-7-2，在个人成绩界面，用户可以看到自己小组各次的作业成绩、团队最终成绩、个人占比和个人最终成绩。如果该用户是小组的负责人，则可以点击右上角提交小组互评按钮，点击此按钮时，系统会提示小组内还有几人未完成小组互评，再次确认后，小组负责人可以将小组互评情况完成提交。

图3-7-2

（8）找回密码

在登录页面中可点击“忘记密码？”按钮，来找回自己的密码如图3-8-1、3-8-2所示：

图3-8-1 图3-8-2

在如图3-8-2所示的“找回密码”页面中，填写个人学号并选择相应的角色点击“邮箱验证”按钮即可完成密码找回操作，点击“返回”即返回登录页面，如图3-8-3所示，此时我们在“个人信息”填写的“个人邮箱”信息中的邮箱即会受到系统给发出的验证邮件，即可完成密码找回工作。

图3-8-3

（9）消息通知

1. 右上角站内信
点击老师或者学生右上角的邮件标准会出现当前用户的所有站内消息。邮件标志的右上角会显示总的消息数目，如图3-9-1所示。

图3-9-1
消息列表中包含了该学生或者改学生所有的团队类，作业类，通知类，成绩类的未读消息，当点击相应的消息后会跳转并且将该消息改为已读，不会再右上角列表中再次出现，如图3-9-2所示。
图3-9-2
在右上消息栏的下方有一个显示页码信息的框和两个切换页面的小箭头，中间显示的当前页码，和消息总页数，两个小箭头分别用于向前翻页和向后翻页如图3-9-3所示。 图3-9-3

右上消息栏下方有两个用于消除的按钮，分别用于快速删除当前页的消息和全部的消息。此处的清除只是将消息设置为已读，并不会真的删除消息，在其他相应的页面仍然可以查看这些消息，如图3-9-4所示。

图3-9-4

删除全部消息后显示消息数的小角标消失，消息栏变空并提示，如图3-9-5所示。

图3-9-5
2. 消息跳转
老师和学生的通知相关的消息会跳转到对应的的“课程通知”界面

学生团队消息会跳转到“团队管理”中的“团队消息”界面；
老师的团队消息只有团队组建申请，会跳转到“团队管理”的“未审批团队”界面去。

学生收到老师发布，修改，批改作业的消息会跳转的消息相关的作业详情页，如图3-9-6所示，

图3-9-6

收到的删除作业消息会跳转到作业总列表，如图3-9-7所示，

图3-9-7

老师收到学生提交的作业会跳转到相应作业的提交列表，如图3-9-8所示。

图3-9-8
3. 首页提醒
老师发布作业后会给所有的学生发布新作业通知，同时通过邮件通知学生。学生可以在右上角的消息栏查看，首页也有新作业的提醒，如图3-9-9所示。 图3-9-9

邮箱中可以看到作业的描述和提交日期，如图3-9-10所示。

图3-9-10

老师修改作业和发布作业一样会发布通知和邮件，唯一和发布作业不同的是，学生只会在右上角的消息栏查看作业的修改信息，无法在首页查看。
老师删除作业后会给学生发通知和邮件，避免学生浪费时间，发通知的同时还会把旧的、发布和修改作业时的作业通知也删除了。和修改作业一样，学生只会在右上角查看作业删除信息，首页无法查看。
老师批改作业后会给学生发批改作业通知，只会在学生端的右上角显示。

---

第三章 性能及环境说明

1. 性能

能够及时的响应客户的请求信息
能够同时处理多个用户的请求信息
能够存储大量的数据

2. 运行环境

硬件
可正常运行的电脑。
软件
请使用chrome、firefox、safari浏览器打开，其他浏览器如360浏览器可能会出现显示错误或显示不全的情况。

3. 问题反馈

可在网站首页点击bug反馈，邮件联系管理员，也可以在本文下留言。