晚上九点下课回来,仔仔拉着我问:我们一起来玩点什么游戏好吗?
我:你想玩什么。
仔仔:我们一起玩乐高吧。
孩子说完就去拿了乐高飞机,卡车,乐高小人等。我们一起用乐高创编了一个小剧:我的乐高小人叫帕梅拉,孩子的小人叫姚明,我们一起去修了房子,救了人,去了公园等。
玩了大概20分钟乐高,我们又下了两局五子棋,之后进卧室一起睡前阅读,今天读的绘本是大胃口龙,绘本很短,孩子看还有时间,又一起看了几分钟英文绘本。然后我们一起躺床上,我给他按摩按摩手和脚,娃说我们来玩点词语接龙吧。
我:好,接一会儿睡觉。
于是我们玩词语接龙。
我:床上
娃:上面
就这样我们接了大概二三十个词,接到算术,不知道“术”如何接下去而停止了。
我亲了亲娃:晚安,好梦,我要准备写简书去了。
娃:你来玩房间凳子上写陪我好吗。
我去拿手机,回了几个信息,还没开始写简书娃就已经睡着了。
不到一小时的陪伴,感受到和孩子在一起的那份陪伴对彼此和彼此情感的滋养。这样的陪伴我觉得就算是高质量的陪伴了。
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