2020年，开启新计划

2020年，开启新计划

我是一枚琴童家长，而且家中有两个男孩(双胞胎)学钢琴。所以说，我也要付出一倍的精力去陪伴。他们学，我陪练(学)。

2019年7月21日，他们报名学琴，这也是他们走上学琴之旅的第一步，至今学琴半载，有乐也有愁，有进步也有反复不会，我的陪练态度也是阴晴不定。我觉得，孩子学琴，也是我的修行。

时光易逝，容颜易老。眼瞅着孩子们从两个小不点儿，将成两位小少年。再回首，仿佛也只有手机，电脑的几张照片，聊以眼观，似不能尽心。倘若，留下几言片语，是不是又一番别样回味？

正是新年伊始，孩子们刚上小学，又刚踏上学琴之路。

所以，我想以周，或时间、精力充足，也可用日为单位，写下他们的点滴成长，记录他们的练琴之旅，和我的改变与反省……

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

2020年，开启新计划

                        琴路反省第1周

这周琴行也要放年假了，所以把周日学琴放在周五，提前了两天，但也没影响我们练琴的时间，上周请假了，也预习了好几首曲子。

周五孩子们学琴，虽然提前预习了几首，可是弹得还是不理想，老师指点了好几个错误，有弹错的地方，手型问题，也没有高抬指，触健的力道等等。

学琴结束后，老师有点怀疑他们这周没有练琴。其实，孩子们这周由于放寒假，比平时多练了一个多小时。

从老师指点的错误来看，深去分析，是我们练习的方法错了，我也反省，没有认真做到陪练，这周我多半是坐在那，只听孩子们会弹一首一首新曲子而已，而没有帮他们纠正不良的手型，指法等，也没有意识到，每弹一首新曲时，一定要准确(弹得多慢没有关系，但一定是对的)，这对接下来的反复练习挺重要。

这周，我的陪练态度有时也不温柔，吼了他们几次，特别昨天，我“啪”地打了他们小手一下，“啪”得有点重，红了，眼睛也红了。只因右手总撑不住，大拇指一弹下去，手就塌了。

打了之后，我也情绪低落，自责行为粗暴，没有多点耐心，反而是个失败者。

学琴之路才踏上，今后路还很长，我要慢慢改变，不受外在波动，做个内心强大的母亲，珍惜孩子们在我身边的点点滴滴，不急不虑。

总结:练习方法的错误，我没用心陪练，而且态度，简单粗暴。

反省:尽量辅助孩子们不足的地方，做到认真，弹熟一首曲子，再学下首，而不是差不多(这也是老师意见)。我态度做到足够耐心，鼓励，欣赏。

2020年，开启新计划

                        学习之旅第1周

放寒假了，这一周里，孩子们上午读经、背诗40分钟，每天5-6首(五言绝句，这也是以前读过的)，英语40分钟。每次休息的时候，玩跳绳游戏。

下午练琴，各1小时。哥哥练琴的同时，弟弟练字。轮流练。然后2点半左右，出去疯玩两小时左右，最近都是陪他们踢足球，很开心。

晚饭后，继续练琴各1小时，同时阅读(以兴趣为要)。睡觉前，有时间，他们认字还有限，我尽力讲哈利波特半小时，他们很喜欢听。我也很想去珍惜，这段睡前故事的时光尾巴。

总结:练字有进步，英语学习也有计划性。用橡皮的次数也越来越少了。读经时，不够专注。

反省:计划执行力不是很强，我也要理解，理解孩子第一次列计划，不管做多少，我都要鼓励，支持。试问，我有时也计划一大堆，但真正做了多少？？我想，我要变得够自律，才够有说服力。至于孩子，慢慢来，不急！