（一）外甥
十岁的外甥脑子里装着各种奇奇怪怪的问题，中秋节家庭聚会那天，他向大人们公开提出了一个问题“人就这么活着吗，我以后会去哪里？”一个哲学问题就这么活生生难为住了一大家子人。
见大家都在避重就轻地夸奖他如此小，怎么脑瓜里会产生如此的问题来，我听到后对他说“你怎么跟我小时候有同样的问题啊？！来，咱俩握个手。”就当夸奖迟到了几十年才来到我身边吧。哈哈！
外甥不好意思地来到我跟前握了握手，但眼神里却流露着在我这里可以得到答案的希望。屋里人多，电视开着，阳台上在烤肉，于是我俩把话题改到了去屋外探讨，我们从台阶上走进庭院。
院里的爬藤长势很旺，格桑花与紫菊层次错落有致地开放着，牵牛花已经收起了晨起得喇叭，黄色的番茄如葡萄般硕果累累，四季草莓叶片幽绿肥硕，葫芦瓜静静躺在大葱一角，蜂蝶在其中盘旋起舞……
外甥与我探讨宇宙与星球，我们又回到地球，回到我们当下站着说话的方寸之地，我感觉到自己遇到了一个小小的话手，我们的话题涉及太阳光到达地球的时间快还是人的意识快，黑洞周围的时间问题、世界为何在身边呈现如此的样子等等。在交流这样话题的时候，我丝毫没有觉得外甥是个小孩，而是非常认真地像与成人一样公平交流与讨论。
跟外甥的交流永远不会轻松自在，皆因为他的提问不像这个年龄小朋友关注的问题，记得他在四岁时问了我一个问题，为何人敲门的声音与拍打棉布的声音是不同的，我为此还认真地思考了一下才给他作出解答。
外甥的玩具百分之九十以上是各类型的车辆，根据车辆的特征、使用目的和功能等分为轿车、载货 、汽车、客车、挂车、非完整车辆和摩托车等类型。还有些属于电动与遥控类，他不太喜欢去同学与小朋友一起玩，因为家里有太多吸引他的玩具车陪伴。直到他舅舅把他带到山里旅行了几次，他才变得喜欢与大自然接触了。也因此写出了几篇佳作被老师当做了班级范文。
像乐高玩具这种益智积木同样也开发了他的想象力，为全家设计一栋可以移动的别墅车便成了他的目标，他说，要让所有的亲戚们都有居住的位置，然后由他来驾驶着去到大家任意挑选的地方旅行。
外甥是一个听着故事长大的孩子，米小圈系列故事是他的最爱，他为此烂熟于心，在两岁多的早教学习中，他奶奶给他普及的古诗、《弟子规》、《三字经》、《百家姓》等等知识都是流利背诵过的。
外甥在家里有一个自己搭建的小房子，板子、纸壳、书籍、椅子、板凳等是搭建材料，他不让任何人进去，其实我们庞大的身躯也确实进不去，他说，那是他心灵的寄居地，是他最爱的地方，待在里面，可以感觉到一股静气，可以修身养性，哈哈，这孩子！
外甥的钢琴已经过了六级，他奶奶说争取小学毕业前把十级拿下来，我们都觉得太累着孩子了，如果外甥真喜欢，我希望还是由他自己决定吧！外甥无事时，喜欢自己编曲，并给我们解释曲子在表达着什么意思，这是家里对他投入的唯一一项兴趣培养，全区八月的艺术门类汇报演出中，我亲前往为外甥助阵，他的表现非常优异。
要挑外甥的小毛病，那便是写字过于粗心，作业本常被错字涂抹的不太干净，还有吃饭有些挑食，如果改掉这些毛病，对他的培养好的学习习惯与身体健康会更多益处。
外甥确实是个聪明的孩子，追根溯源，除了基因原因，妹妹用科学指导怀孕育儿的大厚本理论也确实起作用了，她注重在怀孕时对叶酸的补充，音乐与故事的胎教，也成就了外甥的现在。
（二）一个学生
我多年前教过的学生从西藏回来了，她说为我诚意求来了一枚天珠，就连放置天珠的黄色祝福袋与系绳都被喇嘛加持并开了光。因为疫情，因为各自的原因，使得我们的见面成了一件在短时间内不太容易实现的事情。
终于，我们还是想方设法地见了面，我婉拒了她请我吃饭的心意，疫情期间的寻简是必要的。她还是那么积极乐观与开朗，面貌变化不大，眼神笃定而自信，在我们关切的问答接龙中，也把彼此所关切的话题给予了清晰交代。
在给我交代佩戴天珠的注意事项时，她还分享了见证喇嘛他心通的神奇。我回赠了自己写的《般若波罗蜜心经》，还有一本由我执笔序言的散文记《俄罗斯散记—木棉花开》，记得还送她我另一本作序的书，之所以送她同类书，也是因为机会的暗示，她懂的。回到家后，发现她在送我的包里还放了美肤面膜与化妆品，她心还真是够细的。
曾经，在她未婚前，我送她一枚做工很精致的凤凰图玉雕项链坠，那玉，据说是西藏即将掘尽的一块最好矿区得来的。我送给她，是希望她能找到一个如意郎君。后来，她不仅找到了，还抱着她出生不久的可爱女儿来至家里，我给她女儿的见面礼中也有玉的赠送。我希望新生代能成长为一个温润如玉的时代美才女。相信，她是有能力培养出的。
脑子里不由想起跟这学生的缘份，她坐在教室里前门的第一排，听课属于班里非常认真乖巧的那种学生。专注与互动力强，有时候的提问还会启发我新的话题。其实那时，教授《对外贸易实务》与《俄语外贸口语》才是我的主项，可是校主任把《中亚概况》这门课也让我兼代了。
对于《中亚概况》这门课，我基本都是围绕着主题信马由缰，有时候也会插入一切课外对比资料，目的就是为了让学生在课中深刻记住要点。偶尔也会点明个别学生上台验证听课效果，同样，让学生们相互提问帮助理解与记忆学习内容也常出现在课堂上，谁能料到，她从中找到了乐趣。
我所强调的话题，她都在认真完成，即便是课后拓展话题，她也积极配合。生活在撒哈拉沙漠里的三毛是我极其喜欢的作家，我在讲解沙漠话题时顺便代入了她，没想到，这后来竟成为了她的偶像。
她那一届毕业后，我去了另一所大学执教留学生了。她偶尔会在微信里跟我分享在国外学习的趣事，也会吐槽自己遇到的烦心事，我尽自己的经验给予她一些建议，目的便是希望她能忽视负面情绪对学业的影响，她做到了，她以优异的成绩凯旋而归了。
下来，我们便是各自忙中偷闲的几次相聚，我们每次的聊天都必在寻找美食的探索中体现，只要馆子有特色，不怕它位于城市偏僻处也会在所不惜地前往。现在看她文章的分享话题，吃喝果然占据重要话题。民以食为天，中国食文化的精致讲究还是需要发扬光大的。
后来，渐渐发现，她把吃喝玩乐与游学工作紧密结合，为此笃定了自己将要实现的一条理想之路，她勇往直前，求知若渴，做到了读万卷书，行万里路和与高人对话，她实现了大部分人只能想一想便作罢的理想生活模式。
对未知的好奇，对生活的热情，她一直走在进步的路上，这份自信与洋溢着期待的眼神真的很美！同样，赋予她这份勇气与支持力量，定与她的父母、丈夫等的支持密不可分。为此，她心怀感恩。
世界不会忘记懂得感恩的人。老师也在这里祝福你，愿你不惧风雨，继续追逐你的理想之梦，愿生活厚待你，助你活出最渴望成为的样子！
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