大学生思政课是一个很特别的存在
90后是个性鲜明的一代,我们追求自由,这之中包括思想的自由。当然绝对的自由是不存在的,或许只是追求思想的多元化。
就我个人来说,毛概课对我来言并没有什么不好,但也没有什么特别的好。
在大学里,每个人的三观、思考逻辑等还在成长,这时候我们需要的是接受多元化的思想。任何思想都难断对错,无论是否真正收益,在广泛阅读广泛接受不同思想的同时我们在慢慢地形成自己的判断标准,这个过程大概就是大学里不断探索的魅力。
如果我像其他考试课一样认真地去听毛概课,我大概很多地会用一种单向接受的目的来接受这种思想。而这样的结果大概就是这个过程我没有感受到思想碰撞,长期麻木的结果大概就是我接受老师讲授的这一种价值观并在我的心里根深蒂固。以后的我会以这一价值来衡量我接受的任何一种价值观,并且更多的是否决他们。大学的美好就是在于它脱离了应试教育的魔咒,让我们更多的为了自己的追求而钻研,我们博采众长,采百家之精华,我们是不一样的每一个人。
当然,思政课的设立体现的是国家对大学生的一种关注。大学生三观并不成熟,对于一部分迷茫的人来说,需要一种明确的正确的观念的引导,为他们指明方向。
所以我对于思政课的建议是设为选修课程,需要的学生为他们指明方向,需要更多思想碰撞的学生也不妨有自己的追求。
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