这段时间有空都在线上培训,因为参加了信息技术骨干教师培训。
参加这个培训的第一个任务就是看视频。这次培训的视频挺好的,这次培训要求我们选三个大题目,我选的第一个是评价量规设计与应用,里面就有问卷星的运用介绍,真好,我正愁不知道怎么用问卷星设计问卷,我的课题需要调查问卷,之前课题开题前是文字版的,光是统计都花了我不少时间,听其他课题组老师说可以用问卷星调查,问卷星很方便,只要把题目设计好,它会自动统计数据,而且很准确。那时我就想试一试,但是一直没有机会运用,这次正好课题马上结题,需要问卷调查,我也想用这先进的问卷星,可是又不知道怎么用,正好这次的培训老师把问卷星的使用方法讲得很详细,我按照老师说的方法去做果然成功了。
我选的第二个是微课程设计与制作,里面有很多微课程设计与制作的方法,老师介绍了微时代的教学设计创意,介绍了翻转课堂与教师知能,还有微课制作妙招等,课程设计挺好的,我也学得很认真,但是一系列的课听完之后我有很大的疑惑,我知道这个微课很好,也教了我们如何设计微课程,但是在录制微课上面只讲解了一些软件,但如何录制呢,如何把这个课设计好呢,或者说多一些微课程设计的优秀案例给我们学习一下。我是觉得这个微课程很好,但是我还是一头雾水,感觉课程讲得还可以具体点。
可能本次培训的目的是让我们了解一些信息技术,让我们感知这些前沿的教学方法助力教学,课程还介绍了office 2013和Office 2003的区别,说实在话,我现在都是用WPS,也习惯了用WPS。对于PowerPoint 2013比较陌生,不过,老师介绍的比较详细感觉挺好的,看来这个PowerPoint 2013也得学习用。不过不是现在已经到了微软2016吗?PowerPoint 2013和微软2016应该都是同一个软件吧,只是不同的系列而已吧。我是不是很孤陋寡闻。
老师还是要多参加培训,这样不至于落伍太多。
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