近日，一高三男生花光压岁钱送妈妈钻戒的消息完爆朋友圈。不少家长表示“又是别人家的孩子”、“这么优秀的孩子，我也想来一沓”。
事件发生在成都市温江区第二中学，2019届成人礼上。高三三班学生曾沐岭森身穿西服，用一枚钻戒，来表达他对母亲的感激和承诺，也希望通过这种方式弥补母亲的遗憾。
看完新闻，趣趣我的心理也是倍加感动。经常听父母抱怨孩子熊，成天因为作业、学业上演家庭大战。这回终于看到了正能量的画面，不禁热泪盈眶。
而在感动之余，趣趣我读到的则是“孩子在情感表达上边的健全和大胆”。在素有“礼仪之邦”之称的中国，人们总会被‘含蓄’二字裹挟。别说亲子之间，就连夫妻之间都很难大胆表达情感。而情感表达，除了表达自己的情感之外，还要懂得洞察对方的情感。
很显然，事件中的男生，正是洞察了母亲的情感，得知了母亲的“遗憾”。才付诸行动，上演如此温馨、感人的一幕。这，对于课业负担超重、生活节奏超快的高三学生来讲，可谓非常难得。不得不说，孩子的情商超高。
而这种高情商，不仅有助于孩子处理繁杂的学业，对他未来的面试、工作，起着举足轻重的作用。不但比一般人更容易理解老师、领导讲话的意图，而且还更容易体察到身边人的需求与心态，进而获得更多人的信赖与拥戴。
那么，问题来了，这样情商超高的孩子该如何培养？有育儿专家曾说过，孩子的情商培养不过是做好这三件事：自我意识、同理心、人际交往力。
自我意识：是一个人对自我的评价，包括性格、爱好、特长、能力等多种方面。这就需要家长对孩子进行正确评价，帮助孩子正视自己的能力和优缺点。
同理心：是指一个人是否懂得换位思考。从别人的角度考虑问题，了解他人的心境。这就需要家长在日常生活中对孩子进行刻意引导。
人际交往力：这项能力不难理解，简而言之来说就是：人与人之间交流、交往、相处、合作的能力。这就需要家长为孩子创造条件，多多与人进行沟通。
如果您审慎思考便不难发现，上述三件事都与沟通相关，都需要孩子多与人接触广交朋友才能实现，完成自我蜕变与成长。这就需要孩子首先具备良好的语言表达力。而语言表达训练的黄金时期，则是在4-12岁。错过这个阶段，则很有可能错过一生！
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