时间：20220727 @RE任意门（微信公众号）
内容：
1.昨天我们说到怎么通过一个情境设计，把管理变成教育。我们公司也有一个很有名的制度安排，就是考虑到了这一点。
2.我们公司的周报制度，不是要求下属向上级汇报，反过来，是上级向下级汇报。看起来只是改变了汇报的方向，但是在这个过程中有几件事就同时发生了。
3.第一，是让全体同事都知道，在这个组织里，倡导的不是权力的运行，而是知识的涌动。第二，用这种方式倒逼所有领导岗位上的人，多学习，毕竟公司大大小小的领导写周报的工作水平，都摆在那，所有人都能看到，谁都不愿意丢脸。第三，自下而上写周报，每个人关心的都是自己部门的那点事，但是自上而下写周报，大家就会自然关心其他部门的领导都在干什么，想什么，部门之间的墙也就无形之中溶解。
4.所以你看，制度安排的任何一点小变化，都会带来很多结果的。
转述：
如何通过一个情境设计，把管理变成教育。得到公司的周报制度，不是要求下属向上级汇报，而是反过来，上级向下级汇报。看起来只是改变了汇报的方向，但是在这个过程中有几件事就同时发生了。
是让全体同事都知道，在这个组织里，倡导的不是权力的运行，而是知识的涌动。
用这种方式倒逼所有领导岗位上的人，多学习，毕竟公司大大小小的领导写周报的工作水平，都摆在那，所有人都能看到，谁都不愿意丢脸。
自下而上写周报，每个人关心的都是自己部门的那点事，但是自上而下写周报，大家就会自然关心其他部门的领导都在干什么，想什么，部门之间的墙也就无形之中溶解。
制度安排的任何一点小变化，都会带来很多结果的。
体验：
这种自上而下的周报制度，也只可能出现在知识服务的公司了，这要是放在国企，想都不敢想，每个人了解到的信息，是和你的级别挂钩的，领导靠的就是信息差来找优越感了。而且，就算有公司执行，估计没过两周就变成代笔，之后就不了了之，再也没人写了。
行动：
看不到领导的周报，但要知道领导是怎么想的，绝对不能只埋头干活。
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