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笔记之《学习之母不应变成后娘》

笔记之《学习之母不应变成后娘》

作者: 墨尚竹 | 来源:发表于2022-06-07 22:53 被阅读0次

     

      复习是学习之母。怎样正确组织复习才符合教学规律呢?首先,考虑课程和具体教材的特点。数学课的复习以完成实践性作业为主。要使学生为完成实践性作业,应懂的两项或更多的概括性结论。

      ∝复习课不能是教材知识的重现,而应该要是知识通过复习和其他的知识发生联系,从而产生质的上升。

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